毕业季作文1000字_初三作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的毕业季作文1000字_初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业季作文1000字_初三作文1
记忆模糊了，只是记得，大家一直在哭。班主任周老师在哭，数学贺老师在哭，我们也在哭。老师们的赠言，我一点儿也没记住，只是记得贺老师的一句“孩子们，不要哭。”送给母校的节目也没有表演好，我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。
讲离别赠言时，大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来，周老师，周迎香同学，就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。
纵使千方百计使眼泪留在眼眶中，但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条，
上面写着：不在毕业典礼，你们永远无法懂得毕业的滋味。是的，别人是无论如何也不会体会到的。
回忆老师
“孩子们，不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语，我就止不住的流泪。是啊，毕业了，能不伤心吗？贺老师将我们视为孩子，可见我们在一起生活的多么融洽呀！我们又是多么的想让时间停留，让我们多相处一会儿！可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。
记得有一次，班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课，因为是夏天，再加上炎炎烈日，贺老师让他打开上面的窗户，可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说：“赔吧！”看他脸上的表情，似乎真打算赔钱，就在这时，贺老师毫不迟疑的掏出10元钱，递给那位同学，让他去买。贺老师还风趣地说：“这次是我让你开窗户，玻璃碎了，我负责；下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。”那位同学惭愧的一笑，回到了座位上。贺老师用这句话，巧妙的让那位同学下了台。那堂课，同学们听得格外认真。
还有一件事，至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试，本应得100分的我却因粗心，只得了90分。粗心的我把答案写错，把30的平方算成90......当时我真是后悔极了，眼泪夺眶而出。何老师安慰我说：“这次考不好，没关系，不过下次一定要好好考……”那亲切的话语，温柔的目光，让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽，何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。
……
写着，写着，抬头一看，已是晚上九点多。拉开窗帘，仰望星空，似乎贺老师就是那颗最耀眼的星，她正微笑的看着我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，樱桃似的嘴巴，微微一笑，就露出两个甜甜的小酒窝。
啊，贺老师，请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您，但在我心目中，您永远都是我所敬爱的老师，永远都是智慧与美丽的化身，永远都是我心中一盏不灭的灯，指引着我走向未来，走向光明，走向成功！
“孩子们，不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语，泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来，打湿了日记本。
毕业季作文1000字_初三作文2
还有话说，在夏天，在雨季，在那年毕业季。同那狭窄楼道，那广阔操场，那金黄的校标,如六年脚步，如六年岁月，如蹒跚记忆……
隐约记得毕业那天，我没有说话，望着天空，看着校园，目光带着太阳的光影，默默地转向那熟悉亦是陌生的教室。这教室太过于整洁，整洁得太过于刺眼，刺眼得让那曾经的光影，变得淡然。曾记否那个冬天，早自习时，北风将我们的双手吹得通红，坐在教室里，不停地打着寒颤，仿佛这个世界都是冰。此时，不知是谁从书包里拿出一大包暖宝宝发给我们，顿时寒冷的教室温暖了起来。我接过同学手中的暖宝宝，只是那触碰瞬间便感到了温暖。仅是触碰而已，冰绸的血液又瞬间充满了活力，寒冷的身体也在那触碰间感到了春天的温暖，甚至心灵都感到春天的万物复苏的暖，这是友谊……
隐约记得毕业那天，我没说话，静静地坐在椅子上，聆听着夏风。蓦然回首，仿佛曾经忙碌的身影，仿佛曾经穿梭的人影，仿佛曾经流动的岁月……教室里安静极致，没有喧哗，没有喊叫，只是太过于安静，冥冥之中仿佛听见一片喧哗，愈来愈烈的感觉，热血沸腾。好像那一次运动会，我奔跑在跑道上，耳旁传来了你们在为我欢呼，呐喊，喧哗，心中有股热血在
沸腾，操场上那撼天动地的喧哗如万马奔腾萦绕在我耳边，只是在跑步的那一刻，聆听到一阵夏风，寂静极致，仿佛带着丝离别的伤感……
隐约记得毕业那天，我没有说话。临近下午，风雨欲来，我望着阴沉的校园，心中百感交集，细数藤蔓缠在心头，脑海的记忆闪忽，眼前的毕业时节。毕业仿佛不必张扬，不必喧哗……放学时，我漫步在楼道上，轻轻抚摸着那铁栏杆，轻轻地触破那铁的锈黄，见证了我的六年岁月……曾记否多少次，带着不同的心结，单人亦是结伴，短袖亦或是卫衣，走在这长长的楼道，从一楼到二楼，这四层楼梯仿佛是六年的剪影般难忘……
隐约记得毕业那天，我没有说话，独自漫步在雨天，聆听着小雨沥沥，走在这条幽静的小路上。曾记否那些雨天，我们一个个欢乐的背影穿梭在小路……无论何时，都是如此安静，无论何地，都如此宁静。毕业的那天，心境寂落，如雨中梧桐飘下了青叶，如无可奈何花落去，似曾相识燕归来的黯然……
在夏天，在雨季，在那一天毕业，在那一天的雨，冲打着我的脸颊。同是雨天，却是毕业，雨声沥沥地冲洗着万物，洗礼着生命！这场雨，下的是一场离别，下的是一段情，下的是一场无言的歌，咏唱着49个同学的六年……仿佛雨倾诉了一切，话是雨，雨是话，倾诉着一切，
悠扬如琴，急骤如鼓，饰着青春年华……
还有话说，在夏天，在雨季，在那个毕业的天。还有的话，似那场雨，倾诉了一切的一切。还有的话，如六年的记忆，埋藏在我的心里，化作春风，千丝万缕……
还有话说，夏天，雨季，毕业天。
毕业季作文1000字_初三作文3
望着屋外阴沉沉的天空，心中有一股说不上的情绪。
又一次抬头看着那黑板上一天又一天的减少的数字。思绪交加。此时，班上每个人都有自己的想法。
从前，认为时间好慢好慢啊。同学们依旧在班内打闹着。没有丝毫的紧张感，也毫不动容。如今，我们就要结束了这四年来的故事。屋内的一桌一椅都染上了我们独特的回忆，独特的味道。瞅见讲台上挂着那我们争了四年的流动红旗，略有些不舍。
六年级的幼稚不懂事，那时的我们得到它全班都鼓手雀跃，跟孩子得了蜜糖般开心。站在国
旗下，紧张的听着广播中那动听的声音，“六年级二班。”随后，班长屁颠屁颠的跑上国旗台，发表着获奖感言，一种自豪感在班级里穿杂着，感受着其他班投来的羡慕的目光。如今，到了九年级，虽经历了时间的洗涤，不会像从前那般稚嫩，但仍然渴望着得到它，仿佛，跟我们有独特的感情，是我们不可或缺的一部分。“流动红旗”代表着一个班级的质量或优或劣。
这周，是我们班升国旗，也是我们最后一次升国旗。从前排斥着它，认为国歌有什么好唱的？不就是普普通通的，每一次都没有用心唱过。而现在却希望永久的站在这里，在队伍中站着的我，听见了与以往不同的声音，其中有不舍，有认真，有各种情愫在其中。这一刻，风雨也动摇不了我们坚定的脚步。最后一个星期了，下个星期，这里再也没有我们的身影。
转眼，到了周五，也是最后一天。其实，我们都不是非常感伤的人。但四年来，班上的人逐一的减少，能熬到最后的人，真的不多。也由此，使我们更加珍惜彼此吧。
下午，到了该照毕业照的时候，从前那些熬不住的人也回来了。我们又是一个大家庭了。但是，过了今天，什么时候才又能像现在这样呢？我不知，我也不想去想这些。此刻，我只想珍惜现在，把握当下。
同学们，陆续搬着座椅出来，听从着老师的指挥。头一次，我们如此乖巧，如此安静。也许，是我们长大了吧。站在镜头，看着镜头聚焦我们，听着拍照声响起的那一刻，我忍不住了。眼里氤氲雾气满满的聚集着。那一刻，我们定格在这四年的青春当中，定格在那一张毕业照里。
最后时光也将要结束了。
最后一节课，当我们听老师说，让我们收拾东西，就准备走吧。很多人都爽朗的笑声充斥着教堂，随后把那做过的一张又一张试卷，撕了，扔了。笑声里仿佛装作毫不在意。可我们都知道，那是我们夜晚熬过一个又一个小时，用过一只又一只笔墨，辛苦写出来的。似乎在那上面，还存在着我们熬不住的夜晚所留下的哈喇子。一个又一个地方，这都是真实的写照。
临走时，我们一大家子，都在校服上留下了那属于我们独特的记忆。我们慌张着在各教室之间穿梭着，要着一个又一个签名，当路过老师的办公室时，我隐约听见了里面有抽泣的哭声。在课上跟我们说，不是不能流泪吗？为什么转眼您却躲在办公室哭泣呢？为什么呢？也许，是对我们的不舍吧。
四年青春，从年幼无知的我们，长成了不让人操心的大孩子了。
毕业季的盛夏，青春无悔，我们不散。
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