一、什么样的幼儿教师才算合格，成熟教师。
热儿教育事业，具有良好的道德素养、责任心，具备幼儿教育专业技能，对孩子有爱心、有耐心，深受幼儿喜爱的教师就是合格的，甚至可以谁是优秀的幼儿教师。可以用几个“一流”来表达：一流的专业技能、一流的责任心、一流的研究意识、一流的上进心。
二、合格成熟的幼儿教师应具备什么。
（一）高尚的师德修养
一切为了孩子，无私的奉献，是从事幼教工作的人最基本的品德要求，真心爱孩子，像妈妈那样去关心呵护“宝贝儿”。每天用发自内心的笑脸，收获家长的信任与支持。
（二）健康的心态
一名教师，拥有健康的心态非常的重要，具体包括：
1、热爱生活，追求愉快健康的生活方式；
2、以德为本，注重个人修养；
3、自信心强，能正确地对待表扬与批评，成功与挫折；
4、有积极向上的心态，始终以饱满的热情对待工作；
5、有较强的沟通能力，与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。
6、自制力强，能控制和调整自己的情绪和态度。
7、注重和他人的情感沟通，妥善处理各种不利因素。
8、能客观公正的评价同事和周围的人和事。
（三）、丰富知识面
教师必须不断的学习，丰富自己的科学知识和技能，更新自己的知识内容，使自己具有广泛、丰富的知识面，使自己具有足够的知识魅力，并不断创新教育方式、方法，深入浅出地让幼儿接受教育，培养幼儿的注意力、观察力、思维能力、记忆力和想象力，增强幼儿的学习兴趣，开发幼儿的智力和动手操作的能力。
（四）扎实的基本功底
幼儿园从事教育教学工作的教师都应具备相当的业务水准，拥有扎实的专业技能：
1、有较强的教育教学技能！要求教师能将教学计划有效地转化为教学实践，教学设计恰当、新颖。基本功全面：教师具备良好的画、唱、跳、做、说、弹的教学基本功，并在某一方面有特长。
2、善于观察分析：一名合格的幼儿教师要能够及时发现幼儿的行为和现象的变化；有观察、了解、分析、客观评价幼儿的能力，能采取有效措施改善和加强幼儿的成长与发展。
3、有利用空间、时间、材料进行教育幼儿的能力。
4、善于处理教育教学中的各种突发事件，能及时捕获教育契机进行随机教育。
教师基本功5、一名合格的幼儿教师必须讲普通话，口语表达清晰、规范、准确，有较强的写作能力。
6、有较强的组织管理能力，一个细心的幼儿教师能为幼儿建立良好的生活常规和习惯，班级管理井然有序。
7、逐渐形成自己的教学特和风格。
（五）、勤劳的双手与贴近现实的创意：
1、巧用身边的废弃物制作一些孩子喜欢的物品、教玩具等；
2、结合社会大事，如亚运会、世园会等等。
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