青海省西宁市2020-2021学年四年级上学期期末考试语文试卷A卷
姓名:________      班级:________      成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、基础知识运用 (共6题；共59分)
1. （10分） (2019二下·商丘月考) 看拼音，写词语。
yǔ zhòu bāng zhùyǒng yuǎn diū diào bǎi dòng
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quàn gào shǐjìn yóu xìrè nao wēn nuǎn
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2. （3分）解释句中的词语
（1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：1
（2）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生：1
（3）这真是雪中送炭啊！
雪中送炭：1
3. （8分）联系课文《麦哨》内容回答问题。
（1）“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？
这里的“麦哨”具体指什么？想好写下来。
（2）每根麦秆都擎起了丰满的穗儿。
“擎起”意思是________；用上这个词，可以体会到麦穗儿________，使人联想到________。
4. （15分） (2018二下·卢龙期末) 造句显本领。
（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
5. （18分）阅读下文，回答问题
星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒，这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油地在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点儿相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红的果实，形如樱桃，所以人们叫它栅桃椒。”
看着___看着___我不由自主地说___樱桃椒___你真美啊___
（1）写出下列词语的近义词。
姿态——________ 洁白——________ 不由自主——________
（2）给最后一自然段加上标点符号。
看着________看着________我不由自主地说________樱桃椒________你真美啊________
（3）作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先，从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的________、________、________、________、________等作出了描述。
（4）为什么把这种植物叫樱桃椒？
6. （5分）写研究报告，要学会从自己收集的资料中得出结论。阅读下面两段材料，请试着写出它的结论。
我倒了一杯清水，然后就向妈妈要了一点儿盐。然后，用汤勺把盐拌均匀，再把鸡蛋放进水里去。这时，鸡蛋还沉在杯底。于是，我又往里放进一些盐，再用勺轻轻搅拌，哇，鸡蛋慢慢往上升，浮起来了。
二、阅读理解 (共2题；共33分)
7. （15分）阅读吧，享受美。
袋鼠与笼子
有一次，动物园管理员_______发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。因此，他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果，第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了，所以他们决定加高到30米。没想到隔天_______又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子加高到100米。
一天，长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。
“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。
“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”
（1）从下面的词语中选择最恰当的填入文中括号内。
居然偶然
________发现隔天________
（2）按要求改写下面的句子。
“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”
麦哨①提示语在前面：________。
②提示语在后面：________。
（3）动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，他们开会讨论的结果是________。
（4）他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠为什么还是全跑到外面去了？
（5）从这个故事中，你明白了什么道理？
8. （18分） (2016三上·保定月考) 阅读下文，回答问题
（一）
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的彩，雨水顺着枝条滴下来，变成了一串串
水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿的地毯。
春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
（二）
看！秋雨姑娘调皮地落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；秋雨姑娘落在苍翠的叶子上，使绿叶更显勃勃生机；秋雨姑娘滑落在快要成熟的果子上，欢快地荡着秋千，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。秋雨姑娘悄悄地来到了田野，落在了金黄的稻谷上，稻秧背着沉甸甸的谷子，被压弯了腰，就像驼背的老公公，累得汗流浃背，微风一吹，“汗水”拂过脸颊……
（1）两段文字描绘的雨是同一个季节的吗？各自描写的是什么季节的雨？
（2）语段（一）中作者把雨比作________；“绿的地毯”指________。
（3）春雨给大地带来什么变化？你联想到了哪句古诗？
（4）语段（二）用________手法，把秋雨当做________的小姑娘来写。秋雨姑娘分别落在________、________、________、________上。
三、写作 (共1题；共5分)
9. （5分）习作展示。
题目：变了
我们周围的人、事、景、物每天都在发生着变化。如家长改变了教育方式；爷爷奶奶学会上网了；同学变得乐于助人了；班级学习风气变浓了；家乡变得更美了……请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇记叙文。
参考答案一、基础知识运用 (共6题；共59分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
考点：
解析：
答案：3-1、
答案：3-2、