2022-2023学年湖北省武汉市武昌区六年级（上）期末语文试卷
1．（1）根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。
【资料】2022年2月，北京携手张家口举办第24届冬奥会。冬奥会各场馆的建筑设计凸显了创新实力，（huì jí）     　了诸多科技成果在北京赛区，运动健儿将在这里实现奥运（mèng xiǎng）     　。
在北京赛区，国家速滑馆“冰丝带”的外观有22条飘逸的“丝带”，像是速滑运动员在冰上划过的痕迹，象征速度和激情。张家口地域辽阔，（zī yuán）     　丰富，（shēng  tài）     　良好。国家跳台滑雪中心“雪如意”镶嵌在山间，成为当地标志性建筑。
（2）下面与文段中“飘逸”一词意思不同的一项是     　
A.王羲之的草书《千字文》字体俊美飘逸，自然流畅。
B.院子里的丁香缀满枝头，飘逸着淡淡的幽雅的甜香。
C.蒙古包内，姑娘们载歌载舞，体态轻盈，舞姿飘逸。
D.她的衣服仿佛天上的云霞，漂亮而又飘逸。
2．下列各组词语中有错别字的一组是（  ）
A．居高临下 惊天动地 饱经风霜   
B．技高一筹 别出心裁 参差不齐   
C．一望无际 排山倒海 错综复杂   
D．全神惯注 威风凛凛 张冠李戴
3．下列语句中加点词语的解释有一个是错误的，把它选出来。（  ）
A．移舟泊烟渚  渚：水中间的小块陆地。   
B．所宝以百数  所宝：所有的珍宝。   
C．茅檐长扫净无苔    苔：青苔。   
D．方鼓琴而志在泰山  志：心志，情志。
4．填入下面语段中最合适的一个成语是（  ）
还记得“开学第一课”来自太空的礼物吗？航天员刘伯明在太空（  ）书写了“理想”二字，送给全国的学生，让人不禁赞叹：“书法艺术魅力无穷，中华传统文化魅力无穷！”
A．高山流水    B．惟妙惟肖    C．笔走龙蛇    D．巧夺天工
5．下面的诗句与图画对应的一项是（  ）
A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。   
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。   
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。   
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
6．填入下面横线处最恰当的一组词语是（  ）
文体委员刘谚做事一向____，富有章法。学校开展解说员大赛，他请来____的播音员张老师做示范，并要求同学们们认真练习。他自己作为____出场的解说员，练习最为刻苦，希望活动当天能有个精彩的____。
A．压轴      有板有眼      亮相      科班出身   
B．有板有眼    科班出身    压轴    亮相   
C．压轴      有板有眼      科班出身      亮相   
D．有板有眼      亮相      压轴      科班出身
7．下面标点符号使用正确的一项是（  ）
A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。   
B．分发团购物资、为居民送药送菜••••••李刚成了社区里的“跑腿哥”。   
C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。   
D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
8．下列几种说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）书法是我们的国粹，著名书法家王羲之《兰亭集序》和柳公权《玄秘塔碑》都是行书代表作。     　
（2）鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》。他是伟大的文学家、思想家、革命家。     　
（3）《丁香结》引发作者对人生的思考，我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物。     　
（4）“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”表现了红军大无畏的革命英雄气概。     　
9．撷取诗文精华
（1）爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，    　”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，    　，    　”；我们也要记得陆游的“位卑     　”，和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，为祖国的发展尽自己的一份力量。
（2）请你从本学期课外阅读的作品中，选择一本（篇），结合作品内容，完成阅读记录卡。
阅读记录卡
阅读的书名（篇名）：    　
其中令我印象最深的人物是     　，印象最深的一个情节是     　
从中我感受到：麦哨    　
10．文段：读懂小说
ㅤㅤ水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
ㅤㅤ老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
ㅤㅤ小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
ㅤㅤ木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
ㅤㅤ水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
ㅤㅤ小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
ㅤㅤ老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
ㅤㅤ突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
ㅤㅤ老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
——节选自《桥》
（1）抄写一处环境描写的句子：    　
文中像这样的句子还有很多，这样写的作用是：    　
（2）语段中表现老汉前后矛盾的动词是     　和     　，从中可以体会到老汉的
    　和     　的形象。
（3）小伙子让老汉先走，而老汉把小伙子推上木桥。对文中这一情节，理解正确的是     　（单选）
A.小伙子惧怕老汉的威严，不敢先走。
B.这部分通过人物语言和动作的描写，塑造了两位相互谦让的党员形象。
C.为后文揭示两人是父子关系作铺垫。
（4）选文中的句段大多非常简短，作者这样描写的意图是     　。（多选）
A.使语句更加精练
B.渲染紧张气氛
C.加强故事悲壮彩
11．文段：读懂非连续性文本
班级将以“童年”为主题开展实践活动，小陆搜集了以下材料：
【材料一】
ㅤㅤ①将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
ㅤㅤ②有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
ㅤㅤ③竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
ㅤㅤ④到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
ㅤㅤ⑤用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
ㅤㅤ⑥破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
ㅤㅤ⑦••••••
ㅤㅤ⑧老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
——节选自《竹节人》
【材料二】
ㅤㅤ父辈的童年更多是在田野间放逐，是与自然交心。斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代，大自然给父辈生活带来不少乐趣。
ㅤㅤ由于科技进步，电视机成为90后童年回忆里标准性物件。而当动漫风潮袭来，90后则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、陀螺、弹珠超人••••••这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。
ㅤㅤ00后一出生就徜徉在互联网，他们学会认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品——长方形、会发音，父母还会对着物品做出各种表情。它是什么？为什么如此吸引人？00后们模仿着大人的动作，很快可以上手手机、ipad等各种电子产品，那时的童年是左手拿碗筷，右手刷屏幕，在各种无意识的动作下逐渐认知世界。
ㅤㅤ接下去，我们不妨预测下什么将成为10、20后童年的代名词。
预测一：AR玩具或成为新宠
ㅤㅤAR技术将停留在书本以及卡片上的物体生动化、立体化。上海一家公司推出了“虚拟+现实”的儿童玩具，比如魔方，结合平板电脑一起玩，透过计算机视觉技术，实现实体魔方玩具的所有面和颜的精确识别，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。
预测二：陪伴机器人和10、20后一起成长
ㅤㅤ机器人，是不得不提及的热词。陪伴机器人的产生也是基于10、20后现在家庭构造衍生出来的产品。其中，具有早教功能的陪伴机器人，是专为儿童开发的教育类电子产品，同时
设有人机互动，帮助孩子培养学习兴趣，开发潜能的功能，是80、90后父母较为倾心的早教工具之一。