13 精卫填海
一、填空题（共4题）
1．给下列多音字组词. 
间：jiàn ________  jiān ________  好：hào ________  hǎo ________
扁：biǎn ________  piān ________  骨：gǔ ________  gū ________
2．查字典、查词典.
精卫填海的神话故事（1）.“剧”字是_____结构的字.用音序查字法应查大写字母______，再查音节______.用部首查字法查字，应查_____部，再查______画.“剧”字在字典里的解释有：①戏剧；②厉害，猛烈.在“剧烈”一词中，“剧”字应选第______种解释.
（2）.“缘”字用音序查字法应查大写字母_____，再查音节______.用部首查字法查字，应查_____部，再查_____画.“缘”字在字典中的解释有：①因为；②沿，顺着；③边；④缘分.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字应选第______种解释.“缘木求鱼”一句中的“缘”字应选______第种
解释.
3．形近字组词.
帝（_______）  曰（_______）   溺（_______）  衔（_______）  返（_______）   
旁（_______）  日（_______）  弱（_______）  街（_______）  反（_______）
4．补充词语，再选词（填序号）填空.
①腾云（_____）（_____）②上天（_____）（____） ③神机（_____）（_____）
④各显（_____）（_____）⑤眼观（_____）（_____）  ⑥耳听（_____）（_____）
⑦（_____）（_____）不入  ⑧（_____）头（_____）臂
（1）．哪吒长着_______，本事大着呢！
（2）．孙悟空______，一个跟头十万八千里.
（3）．八仙过海，_____.
（4）．蚩尤长着铜头铁额，能____.
二、选择题（共6题）
5．下面句子朗读节奏正确的一项是（      ）
A．常衔西山/之木石，以堙于/东海.        B．常衔/西山之木石，以/堙于东海.
C．常衔/西山之木石，以堙/于东海.
6．下列各组词语中没有错别字的一项是（        ）
A．尤其  提辛吊胆            B．严肃  若有所思            C．求尧  面如土
7．下列加点词语运用有误的一项是（      ）
A．每逢学校搞活动时，刘辉总是打头阵，从来不叫苦叫累.
B．碰钉子的事情在所难免，我们要学会迎难而上，勇于克服.
C．爸爸将车停在十字路口，等到开绿灯后才走.
D．年轻时候，不栽跟头，不碰壁，又怎么能成长呢？
8．和“低声细语”不是同一类的词语是(      )
A．窃窃私语          B．悄无声息            C．谈笑风生            D．鸦雀无声
9．初春时节,有的人早早地便脱了棉衣、毛衣,穿起了衬衣和裙子,而有的人却还捂得很严实,这真是（      ）
A．立了秋,把扇丢.        B．夏雨少,秋霜早.            C．二八月,乱穿衣.
10．下列词语中，互为近义词的一项是(      ).
A．怜悯一悲惨    请求一恳求                B．喜悦一悲哀    弯曲一笔直
C．叮咛一嘱咐  宁静一静谧                D．慈样一端详    蕴含一包含
三、信息匹配（共3题）
11．给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里.
衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号.
（1）他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升.  （_______）
（2）衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风.  （_______）
（3）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平.                                            （_______）
12．选择词语中加点字的正确读音，填在括号里.
（hái  huán）  还有（________）  还手（________）  还是（________）  归还（________）
（jī jí jǐ jì） 功绩（________）  激动（________）  纪昌（________）  即使（________）13．给加点字词选择正确的解释，写在括号里.
①故为精卫（____）    A．事情          B．缘故      C．因此
②题西林壁（____）    A．题写，书写    B．题目      C．姓
四、语言表达（共2题）
14．按要求改写句子.
（1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫.（用白话文写出句子大意）
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（2）太阳从东方升起，阳光照在江上，真美！
发挥想象，运用比喻或拟人的修辞手法，把句子写生动：
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（3）在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！（改为反问句）
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（4）因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它.（修改病句）
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15．按要求写句子.
（1）鹅纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远方游去.（仿写三个连续动作的句子）
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（2）虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够.（用加点的关联词语写句子）
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（3）我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕.（仿写句子）
我们永远告别了_______________，却忘不了__________________.
（4）无数千千万万的少年儿童参加了纪念先烈的活动.（修改病句）
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五、现代文阅读（共2题）
延伸阅读
精卫填海
在浩瀚的东海上，有一种名叫精卫的鸟.这种鸟整天忙忙碌碌，到西山上衔来小树枝、小石子，丢到大海里去.它为什么要这样做呢？原来，它立志要以坚韧不拔的毅力，把大海填平.
这种鸟原来生长在北方的发鸠山上，它把窝筑在柘（zhè）木和桑树上.它的形状跟乌鸦差不多，头部有花纹，白的嘴，血红的爪，叫声就像在呼唤自己的名字.那它为什么要飞到东海来，并且衔树枝和石子想填平大海呢？
这里有一个美丽的传说：相传在古时候，炎帝有个最小的女儿，名叫女娃.有一次，女娃到东海去游玩，不幸被汹涌的海水吞没了.女娃死后化成了一种鸟，这种鸟就是精卫.
直到现在，东海边上还留有精卫誓水处——据说女娃就是在此处落水淹死的，所以精卫鸟誓死不饮这里的水.
精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海，这当然是不可能实现的.但是，它认定目标，坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的，是鼓舞人奋发向上的.这大约就是《精卫填海》这则神话故事一直流传的原因吧.
（有删改）
16．“浩瀚无垠”的意思是___________________________
17．用“____”画出短文中的一个设问句.
18．精卫是一种怎样的鸟？用“﹏﹏﹏”画出短文中描写它外形的句子.
19．《精卫填海》这则神话故事一直得以流传的原因是什么？
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20．精卫填海的故事对你有怎样的启发？请你说一说.
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课外阅读.
妈妈是最美丽的
①清晨，小猫头鹰从窝里掉了下来.它在林子里爬呀爬，爬得很远很远，怎么也不到自己的家了.
②鸟儿们发现了一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的像猫又像鸟的小动物，吃惊地问：“你是什么东西？从哪儿来的？”
③“我是猫头鹰，从窝里掉了下来.我还不会飞，在妈妈.”小猫头鹰想到妈妈都要哭了.
④“你妈妈是谁？”夜莺问.
⑤“我妈妈是猫头鹰.”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈.
⑥“它是什么模样？”啄木鸟又走了过来.
⑦“我的妈妈是最美丽的.”小猫头鹰骄傲地回答.
⑧站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话，打量了它一番，觉得很奇怪， “你妈妈是什么样子的？”
⑨“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样.”小猫头鹰自豪地回答.
“哈哈哈——”山雀笑起来，“你这么丑，就是说你的妈妈也是这样丑.”
“不对！”小猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最美丽的.”
猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声，急忙飞过来，轻轻地抱起了小猫头鹰，甜甜地说：“孩子，我们回家去……”
小猫头鹰反复端详着妈妈，说：“妈妈是最美丽的.”
21．从文中出下列词语的近义词.
骄傲——（__________）            端详——（__________）
22．短文第②自然段中，鸟儿们“吃惊”的原因是_____________；第⑧自然段中，山雀感到“奇怪”的原因是_________________
23．小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样”，那么猫头鹰妈妈究竟是什么样子的呢？
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24．读读短文第自然段，你从带点的词语中体会到了什么？
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25．文中三次写小猫头鹰说“妈妈是最美丽的”.对此理解最恰当的是（    ）
A．小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽.
B．小猫头鹰很爱妈妈，它感到妈妈是最美丽的.
C．小猫头鹰不愿意别人说妈妈不美丽.
26．下面是几位同学对这个故事内容的介绍，你认为哪种说法最合适？（    ）
A．小猫头鹰从窝里掉了下来，它一直在自己的妈妈.
B．鸟儿们第一次看到猫头鹰，都觉得猫头鹰长得很丑.
C．小猫头鹰从窝里掉了下来，它一直在自己的妈妈，它认为自己的妈妈是最美丽的.
D．小猫头鹰从窝里掉了下来，和鸟儿们谈话介绍自己.