成语故事的读后感150字
第一篇
今年暑假，老师推荐了《成语故事》这本书给我们阅读，我读得津津有味，爱不释手。
这本书里介绍了一百多个成语，如：八仙过海、得心应手、班门弄斧、管鲍之交、画蛇添足等等。
其中我印象最深的成语《悬梁刺股》。讲的是孙敬年轻时勤奋好学的故事。还有苏秦年轻时，用锥子刺自己的大腿，在疼痛中清醒过来，继续读书的故事。悬梁刺股，形容勤奋读书、刻苦学习。
通过阅读《成语故事》，我明白了很多道理。今后我也会认真刻苦地学习，努力为国家做贡献。
第二篇
我读完了《成语故事》这本书，它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语，半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、三人成虎、刮目相看等。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的：有一个人决定外出寻师，提高自己的学识。一年后他放弃了学习，回到家中，妻子很是生气，拿起剪刀把织机上的丝织品剪断了，以前的功夫就全都白费。他深受教育，立刻回到老师那里，继续努力学习。
这个故事告诉我们，做什么事都要持之以恒，不能半途而废，否则就会前功尽弃，到头来一无所有。
第三篇
放假时，我看了《成语故事》这本书，其中《唇亡齿寒》这篇成语故事给我的印象特别深刻。
故事的主要内容是：有一次晋国想去攻打虢国，可是有虞国在中间挡路，晋国过不去，所以晋献公派人送去一匹骏马和一对珍贵的玉璧，想向虞国借路攻打虢国。虞国大王收到礼物后很是喜欢，而他的大臣宫之奇劝他不要听，可是虞国大王不肯。结果，晋国把虢国消灭后又
来攻打虞国，一下子就把这两个国家全灭了。
读完故事后，我知道了：“唇亡齿寒”就是比喻事物之间厉害相关、互相依存的关系。我想：如果一个人或一个国家失去了依靠的根源，那他们几乎无法生存，就像我们人类离不开赖以生存的大自然一样。现在破坏环境的可恶行为到处可见，所以，我们要行动起来，保护我们赖以生存的环境。否则大自然就会惩罚我们人类！我们将会面临“唇亡齿寒”的困境！
关于勤奋的故事第四篇
在暑假期间，我读了《成语故事》中《半途而废》这篇文章。这篇文章的内容是：春秋的时候有一个叫乐羊子的人，他外出求学一年多了，当时他非常想念他的家人，于是就回家看他的家人。他的母亲看到他回来，问他求学学完了吗，乐羊子说没有，但是他非常想念家人所以回来看看。他的母亲没有说什么，只是拿了把剪子把还没织好的毯子剪成一半。乐羊子问他的母亲为什么把毯子剪成一半，他的母亲说，这和你求学还没完成就回家有什么区别呢？
乐羊子忽然就明白了他的母亲说的话，于是又继续外出求学了，最终，乐羊子把学习学完了之后回到家里。
这个故事告诉我，人们在做一件事的时候，一定要坚持到底去完成。如果中途就放弃，就不会得到最终的成功。