《扁鹊见蔡桓公》教案
扁鹊见蔡桓公
韩非子
教学目标
1.知识目标：
1)掌握本文的生字和生词。
2)辨析多音字，整理文中通假字，并回忆以前学过的通假字。
3)能正确翻译全文
情诗3.情感目标：以察桓公为鉴，凡事要防微杜渐，不要麻痹拖延，甚至讳疾忌医，以致不可救药，使学生认识到要正视自己的缺点错误，不可盲目自信，不要拒绝批评帮助。
教学重难点：
什么是wap1、教学重点：文中生字词的音和意，及全文的翻译
2、教学难点：通假字的辨析
教学方法：探究式
教学时数：两课时
第一课时
一、导课
1、导语
同学们，当我们受到病毒的侵袭而害病的时候，我们首先想到的是什么？（医生看病）这是个妇孺皆知的道理，可是在韩非笔下的蔡桓公却有病不承认，不医治，最终怎么样了呢？那么今天就让我们一起来学习这篇课文—《扁鹊见蔡桓公 》，看看蔡桓公最后怎么样了。板书课题《扁鹊见察桓公》
2、相关知识介绍
《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子·喻老》 “喻老”，意思是用比喻来说明老子的观点。作者叙述扁鹊见蔡桓公的故事，本意是说明老子“图难于其易”“为大于其细”（即计划克服困难，要着手于它还容易的时候，做大事业，要着手于它细微的时候）这一观点的。
本文作者韩非（约公元前280—前233）战国末期思想家，法家学派的主要代表人物，原来是韩国贵族。他和李斯都是荀况的学生。《史记》记载他“为人口吃，不能道说，而善著书。”他是先秦法家思想的集大成者，著名的朴素唯物主义哲学家、散文家。韩非见韩国国力日益削减，屡次向韩王建议变法图强，可是他的建议未被采纳。后来他就奋力著述十余万言，宣传自己的主张，（著《孤愤》、《五蠹（dù）》、《说难》《内外储》《难言》等）书传至秦国，受到秦王嬴政赏识，秦王发兵攻打韩国，索取韩非，韩王只好派遣韩非
出使秦国，结果当然被留在了秦国，可惜还没受到秦王重用，就遭到李斯、姚贾
熨(wèi)之所及也 火齐(jì)之所及也 骨髓（suǐ） 桓侯遂(suì)
二、翻译课文（先逐字、逐词、逐句翻译，再全文翻译，这部分和学生一起完成）
扁鹊见蔡桓公，立有间②，扁鹊曰：“君有疾③在腠理④，不治将恐⑤深⑥。”桓侯曰：“寡人⑦处女摩羯座配对无疾。”扁鹊出⑧，桓侯曰：“医之好治不病以为功⑨！”居十日⑩，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤(11)，不治将益(12)深。”桓侯不应(13)。扁鹊出，桓侯又不悦(14)。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走(15)。桓侯故(16)使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也(17)；在肌肤，针石(18)之所及也；在肠胃，火齐(19)之所及也；在骨髓，司命之所属(20)，无奈何也(21)。今在骨髓，臣是以(22)无请(23)也。”居五日，桓侯体痛，使人索(24)扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂(25)死。
【字词注释】
①节选自《韩非子·喻老》。扁鹊，姓秦，名越人，战国时鄚（mò）人，医术高明，所以人们就用传说中的上古名医扁鹊的名字来称呼他。蔡桓（huán）公，蔡国（现在河南省上
蔡县一带）国君，下文称“桓侯”（《史记·扁鹊仓公列传》作齐桓公）。②有间(jiàn)：有一会儿。③疾：小病。④腠（còu）理：皮肤的纹理。⑤将恐：恐怕要。将，要。⑥深：甚，厉害。⑦寡人：古代诸侯对自己的谦称。⑧出：退出。⑨医之好治不病以为功：医生喜欢给没病（的人）治病，把（治好“病”）作为（自己的）功劳！之，助词，没有实在意义。⑩居十日：待了十天。居，止、停。(11)肌肤：肌肉和皮肤。(12)益：更。(13)应（yìng）：答应、理睬。(14)悦（yuè）：高兴。(15)还（xuán）走：转身就跑。还，同“旋”，回转、掉转。(16)故：特意。(17)汤（tàng）熨（wè专升本试卷i）之所及也：（是）汤熨（的力量）所能达到的。汤，同“烫”，用热水焐（w)）。熨，用药物热敷。(18)针石：金属针和石针。这里指用针刺治病。(19)火齐（jì）：火齐汤，一种清火、治肠胃病的汤药。齐，同剂。(20)司命之所属：司命，星名，三台中的上台二星。《晋书·天文志》中载“三台……上台为司命，主寿。”传说中掌管生死的神。属，隶属，管。(21)无奈何也：没有办法。(22)是以：就是“以是”，因此。以，因为、由于。(23)无请：不问，意思是不再说话。请，问。(24)索：寻。(25)遂：结果就。
【全文翻译】
扁鹊进见蔡桓公，站了一会儿，扁鹊说：“在您的皮肤间有点小病，不医治的话，恐怕要厉害了。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊走后，桓侯说：“医生（总是这样）喜欢给没病的人治病，以此作为（自己的）功劳！”过了十天扁鹊又去进见，（对桓侯）说：“您的病已经到了肌肉里，不医治的话，会更加严重下去。”桓侯不理睬。扁鹊走后，桓侯又一次不高兴。过了十天，扁鹊再去进见，（对桓侯）说：“您的病已经到了肠胃中，不医治的话，会更加深入下去。”桓侯又不理睬。扁鹊走后，桓侯再一次不高兴。过了十天，扁鹊（远远）望见桓侯转身就跑。桓侯特地派人去问他。扁鹊说：“病在表皮，用热水焐，用药物热敷能够；（病）在肌肉里，用针灸能够；（病）在肠胃里，用火剂能够；（病）在骨髓里，那是司命的事了，（医生）是没有办法的。现在（他的病）在骨髓里，所以我不再过问了。”过了五天，桓侯浑身疼痛，派人寻扁鹊，（扁鹊）已经逃到秦国去了。桓侯就死去了。
1.辨音解词
望桓公而还走（）（） 烫熨之所及（）（）
如数奉还（）（） 赴汤蹈火（）（）
火齐之所及（）（）
参差不齐（）（）
2.下列加点的词相当于现代汉语的那些词语。
立有间（） 居十日（）
使人索扁鹊（） 换后遂死（）
论语六则3.从课文中出表达下列现代汉词语含义的古代词语
高兴（） 特意（）
达到（） 在 、又（）
三、关于通假字
本文的“思考和练习”中，对什么是通假字作了简要的提示。“通”是通用，“假”是假借。在许慎《说文解字叙》：‘假借者，本无其字，依声托事。’就是说本来有这个字却不用，而
用另外一个字代替的语言现象。那么这种语言现象有没有规律可循呢？下面我们来总结一下。
1、字音完全相同（个别调号不同）的：
止（只）“技止此耳“ （《黔驴技穷》）
止（只）“止有剩骨“（《狼》）
尔（耳）“但手熟尔“（《故事六则》）
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