一、体育课情况
学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，一、二年级每周四节体育课，三、四、五年级每周三节体育课。严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，确保了体育教学的质量。
二、体育训练情况
强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等。20XX至今我校与XX师范大学志愿者合作携手共创组织少儿武术社团、啦啦操队、体育组利用下午延时服务时间对薄弱学生的体质健康项目训练，此外学校还聘请校外街舞教练周四下午进行训练。丰富多彩的体育活动队推动了学生积极参与常规课余训练和体育竞赛的积极性。
三、体育比赛情况
建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的体育竞赛体系。学校每年举办两次全员参与的校级运动会、一次校级跳绳比赛、一次校级拔河比赛、两次班级跳绳联赛，我校街舞社团在XXXX小学生少儿街舞大赛比赛中取得了最佳成绩。
四、体育教师情况
目前我校已有体育教师4名，满足学校体育教学需要。学校深化体育教师队伍改革、强化培训，大力提升师资队伍专业素养。通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训，学校还组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。
五年级体育教案五、体育场地及条件保障
我校积极争取建设资金，按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度，202X年学校翻新了篮球场，购买了跳绳和体操垫比赛器材。目前学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。
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