五年级体育课教案
时间
第六周  3节总第18
重难点
灵敏,速度奔跑
内容
韵律操ABC3节;18——10)游戏: 抢种抢收;39——16
目的
1五年级体育教案、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力,培养学生集体主义精神。
2、通过游戏练习,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
顺序
教学内容
 
学生活动
一、课堂常规:
1、体委整队
2、内容和任务。
二、准备活动:
1、队列练习:
2、广播操。
3、准备活动。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
四列横队,
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
一、韵律操:
ABC3节)
重点:动作准确性。
难点:动作的协调性。
同上
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1  学生认真听讲动作方法和要领。
2  学生集体练习。
3  学生分组练习。
顺序
教学内容
 
教师活动
学生活动
二、游戏:
(抢种抢收)
规则:
1  口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。
2  每个圆内只能放一个口袋。
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1  教师讲解游戏要求和规则。
2  教师做正确示范。
3  学生练习比赛。
4  教师做正确评定胜负。
1  学生认真听讲游戏规则。
2  注意观察教师的示范。
3  学生练习比赛。
4  分组比赛。
结束
部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
散点
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
场地
设计
口袋20
4个小捅
学生活动兴奋,游戏活动体现相互合作,对于学习相当认真。