2002年中考满分作文
【篇一：2002年全国中考语文作文试题汇编】
2002年全国中考语文作文试题汇编
  1、河南省：题目：《当我面对 的时候》。要求： 1．在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景??）使题目完整； 2、要有真情实感； 3、600字左右； 4、书写工整，卷面整洁。
2、北京市西城区：二选一
(一)题目：《我和鸟儿有个约会》（文略）读后感。要求：把题目写在作文纸第一行的恰当位置。字数600以上。
(二)请你以“我和体育”或“我和艺术”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，把自拟的题目写在作文纸第一行的恰当位置。字数600以上。
3、北京市海淀区 ：在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹犹豫
豫，思前想后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看，由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手，你可能高质量地完成了一个复杂的实验，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反，由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂??请你写一篇作文，写出你初中生活中类似的经历和感受，或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。自拟题目。文体不限。
北京中考满分多少分 4、北京东城区 ：读了《萌芽》（文略），你一定有很多联想。成长的道路上，你也有过美好的期望，也有过奇妙的幻想，也有过大胆的追求??这些都是令人回味的经历。请任选一个角度，写一篇文章。要求：1、题目自拟，文体不限； 2、不少于600字； 3、文中不得出现真实的校名、人名。
5、上海市 ：《为自己竖起大拇指》。提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心，有信心，有志气。
6、天津市 ：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气??请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇记叙文。
7、吉林省：同自己谈话
9、厦门市（二选一） ：（1）以“体验”为话题，自拟题目作文。（2） 的日子
10、山东潍坊市：中国有句俗语说：“人比人，气死人。”“比”确实有时使人很不愉快，甚至让人灰心，丧气。但是，当今世界，时时，处处，事事，都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么，怎么比，比得有没有道理，比得有没有价值。
国家之间要比，比谁更发达、强大，单位之间要比，比谁发展快，贡献大；人与人之间要比，比谁的进步快，水平高，自己也可以和自已比，比自己的现在和过去??
比可以是堕落的催化剂，比也可以是前进的发动机，比可以是继续前进路上的绊脚 石，比也可以是从新的起点向更高处攀登阶梯??
请你以“比”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“比”的范围之内。
11、广西柳州市：初中三年，有许多事情撞击你的心灵，叩动你的心扉，搅动你内心深处的
酸甜苦辣，令你难以忘怀。那或许是成功后的喜悦、失败后的懊悔；或许是彷徨后的清醒，尴尬后的厘思??总之，这些“花季”时节的“风雨”伴随了青春成长的脚步。请选择你感触最深的事情，写一篇作文。题目： 《那次，我 了》。要求：在题目的横线上填上“成功”、“失败”、“觉悟”、“犹豫”、“落泪”、“害怕”??，使题目完整。
12、江西省： 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福??一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福??幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验??请围绕“幸福”这个话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
13、海南省：大海是我们的故乡，椰林是我们的家园。晨曦撒落在安详的海面，海浪、沙滩、椰林、远帆??沐浴着金的梦幻。凭海临风，多少故事演绎在身边，多少情怀荡漾在胸际，多少希望寄托在远方?? 请仔细欣赏右上方的图片（图略），以图片上的景致为着眼点，展开联想，任选一个角度，自定话题，自拟题目，写一篇文章，可以凭图绘景、叙写风物，可以记叙人物、故事，可以发表感想、抒发情怀??
14、江苏南通市：以“合作”为题
15、湖南长沙市：二选一
(1)  变 (请补全题目再写作)
(2)面对先天条件的优势或缺憾(身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等)，面对环境的优越或困顿(家庭的贫富、学校的好差等)，面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对??人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文。
16、武汉市：“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生应有新的特点，新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。
17、重庆市：作文题目：我的
18、辽宁省：二选一
(一) 从前，在—个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开朗，乐观灵活；—个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一
个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个是叫唧唧的小矮人，性格开始时胆小怕事，缩手缩脚。四个小家伙守着隔壁不知是谁存放的堆积如山的好吃的奶酪，过着无忧无虑的幸福生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了？为什么？怎么办？故事就从这里开始了??
要求：⑴以“奶酪不见了！”为开头，进行续写。⑵想像联想要丰富，记叙描写要具体，情节展开要符合各自的性格特征。⑶在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限(如可以写成小小说、故事、寓言、童话、戏剧等)。⑷字迹清楚工整(若达到此项要求，评卷时可另加2分)，不少于600字。
(二)生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景??  请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体，有真情实感的作文。要求：1、在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限，文题自拟。 2．字迹清楚工整(若达到此项要求，评卷时可另加2分)，字数不少于600字。 3．作文中请不要写出校名及真实的姓名。
19、黑龙江省：二选一
文题一：人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。大到文物典籍古玩字画，小如一枚书签一张照片??它常常能给你带来无限的乐趣，或引起你美好的回忆。请以“收藏”为话题(注意：
是话题，不是文题)写一篇作文。题目自拟。
文题二：物理学家詹克明在他的《道篇》一文结尾中写道：“人类在学习上已经被迫‘早熟’了。学习的沉重负担已无情地向低幼儿逼来。升学的角逐早已由大学入学考试转向重点高中的竞争，有的地方已转为报考重点初中之争。人生的命运大搏击已压在十三四岁的学童身上??”面对中考的你，是否感受到了这种升学竞争与命运搏击的巨大压力？你对这种现象有什么看法？请写一篇文章，说说你的心里话。题目自拟。
20、河北省：把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。
21、山西省：生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和
孩子之间，干部和众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间??往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备??  根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。
22、陕西省：观赏优美的景，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
23、甘肃省：有人说，朋友不是那个你随便和他说声“嗨”的人。朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀，是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井，是一排令你热情高涨的巨浪，是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手??你交过朋友吗？你从朋友那里得到过教益吗？你怎样看待朋友间的情谊？请以“朋友”为
话题，写一篇600字左右的作文。要求：可以记叙你交友的过程，可以讲述朋友间感人的故事，也可以抒写对朋友的期盼，还可以谈你的认识。除诗歌、戏剧外文体不限。
24、安徽省：生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌；为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。 请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
25、四川省：在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次获奖；第一次挨批评，第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事??第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。
26、大连市：戈壁上的两粒种子。“天哪！”一粒种子惊呼道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀？”它在唠唠叨叨的抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每一点水分，它自言自语：“我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一分绿。”它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
几百年后，这里出现了一片胡杨林。
其实，抱怨是没有意义的，只要每个人尽全力做好自己该做的事，就会改变整个世界。  这则材料可以给你些什么启示？以你获得的启示为话题，自拟题目写一篇600字左右的文章。可以写你的经历、感受和看法，也可以写小说、童话和寓言等。所给材料可用可不用，但所写内容必须是从此则材料中所得的启示。
27、哈尔滨市：[市区考生答]  二选一
（一）以《给我带来的欢乐》为题，写一篇600字左右的记叙文。
（二）以《与好书交谈》为题，写一篇600字左右的议论文。
[县(市)考生答] 二选一
(一)请以《多彩的校园生活》为题，写一篇600字左右的记叙文。