长方体和正方体的认识教案6篇
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序言
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蜘蛛的英文长方体和正方体的认识教案6篇
  教案在拟订的过程中,你们需要注意与时俱进,写教案可以提前对自己的课堂进行一定的预知,以下是本店铺精心为您推荐的长方体和正方体的认识教案6篇,供大家参考。
  长方体和正方体的认识教案篇1
  第一课时
  教学目标:
  1、使同学理解体积的意义,认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米,培养初步的空间观念。
  2、使同学知道计量一个物体的体积有多大,要看它包括多少个体积单位。
  教学重点:
  1、建立体积概念。
  2、认识体积单位。
  教学难点:
  建立体积概念。
  教学用具:学具袋。伯内特
  教学过程:
  一、导入:你们都听说过乌鸦喝水的故事吧,聪明的乌鸦是怎么喝到水的?这其中有什么道理?
  二、新授:
  1、体积的意义。
  (1)、准备:我们也来做一个实验,取两个同样大小的玻璃杯。先往一个杯子里倒满水;取一块鹅卵石放入另一个杯子,再把第一个杯子里的水倒到第二个杯子里,会出现什么情况?为什么?这说明了什么?(鹅卵石占了一定的空间。)
  (2)、每一个物体都占有一定的空间。下面的电视机、影碟机和手机,哪个所占的空间大?乌鸦喝水教案
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  ?3〕、启发同学概括:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(板书)
  上面三个物体,哪个体积最大?哪个体积最小?
  (4)、比较:用同学手中的文具比。谁的体积大?谁的体积小?
  师:教室是一个较大的空间,课桌、讲台、同学、老师等占教室空间的一局部。整个[url=]学校[/url]是一个大空间,教师、办公室、操场、花池、领操台、旗座等都占有一定的空间,既有自身的体积。而整个宇宙是一个大空间,地球只是宇宙空间的一局部,而地球上的山、川、河流、一切建筑物、人等占地球的一局部。
  2、体积单位:
  (1)、讲:丈量长度要用长度单位,丈量面积要用面积单位,丈量体积要用体积单位。(板书)
  认识体积单位:
  常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米。可以分别写成