《简•爱》名著阅读知识点 考题考点大全 （带答案）
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《简•爱》夏洛蒂·勃朗特 知识点
主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
2、作者概况：
夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传彩的作品。
3、主要内容：
简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
小说通过孤女简爱的自述，描绘了在金钱支配一切的资本主义社会里，一个出身贫苦家庭，无依无靠的女教师的曲折遭遇。简爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑菲尔德庄园，当男主人公罗切斯特先生家的家庭教师，罗切斯特先生脾气古怪，经过几次接触，简爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗切斯特先生的妻子，简爱不愿作为，离开了桑菲尔德庄园。来到一个偏远的地方在牧师的帮助下到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗切斯特先生。当赶回桑菲尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗切斯特先生住的芬丁，扑到了罗切斯特先生的怀里……
这部带有浓厚自传彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
当时已经驰名文坛的萨克雷评价说：”《简·爱》是一位伟大天才的杰作。”
4、人物形象
简·爱：一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，却拥有自尊、自重、自立、自强的人格。正如书中所说：她有清澈的眼睛，伶俐的口齿，热情如火的灵魂，温柔又稳重，宁折不弯的性情。
具体体现：
(1) 自尊自主、叛逆反抗。简·爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，简·爱的童年生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
(2) 追求精神上的自由、平等。当简·爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！就如我们站在上帝跟前是平等的，因为我们是平等的。“
(3) 意志坚强，智慧过人。在慈善学校的悲惨体验，表现了简·爱的坚强和惊人的意志力。和
其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简·爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。
罗切斯特：坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。
一个完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族绅士。
简·爱的出现，对他来说无异于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。虽然简·爱身材瘦小并无动人姿，又没有丰厚的嫁妆，更没有显赫的家族背景，但在他心目中，简爱是个精灵。
罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简·爱，也显示了他的平等、宽容、仁爱；那个由简·爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个舞女硬塞给他的“礼物”，他却认真抚育，体现了他的仁爱。
海伦：她的观点与简·爱是截然不同的。海伦主张凡事能忍则忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。是软弱和愚蠢的。
5、简.爱的人生追求的两个基本“旋律”：
①富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神
②对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求
6、语言特
A自传体的叙事语气 B娓娓道来的内心独白
C彩斑斓的景物描写 D悬念的巧妙设计和气氛的渲染
7、精彩章节：
①在桑菲尔德庄园，简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
②简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
8、艺术特：
这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观彩，亲切感人。小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和彩斑斓的景物
描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。
9、启示或感受
读《简•爱》使我懂得了人生不但要追求自由幸福的生活，而且还要追求更高的精神境界。
10、经典文段
“你以为，因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体，而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的，因为我们是平等的！”
这是简·爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？
参考答案：简·爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
《简•爱》名著阅读练习题（一）附答案
一、填空题
1.《简·爱》的作者是 国 ；她是三妹中的老 。《简·爱》是英国十九世纪 文学代表作。
2. 简·爱在学校认识的第一个好朋友是 。她在学校里最喜欢的老师是 。
3. 简·爱在 庄园做了家庭教师，在那里她勇敢地宣布了对 的爱。
4. 简·爱在逃出庄园后，被 所救，他是简·爱的 。
5. 简·爱到的第一份工作的方式是 ，做的工作是 。
6.罗彻斯特最初给简·爱的印象是 。
7.《简·爱》这部小说是以 人称叙述故事的，带有明显
的 彩。
二、简答题
1.《简·爱》中主人公简·爱的人生追求由哪两个基本旋律组成？
2.小说中由彼此对立的自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的矛盾和斗争，请举例。
3. 简·爱为什么要离开她深爱的罗彻斯特先生?
4. 简·爱虽然相貌平平，但她身上有一种强烈的美感和魅力，你认为是什么？
5.你从《简·爱》这不小说中学到了什么？
练习题（一）答案
一、填空题 1.英 夏洛蒂·勃朗特大 现实主义 2.海伦 谭波尔小 3.桑菲尔德 罗彻斯特 4.圣约翰 表哥 5.登广告 家庭教师 6.小舅妈有点怪、冷漠、变化无常、自负 7.第一 自传体
简答题 1.一是追求超越个人幸福的更高境界：二是她富有激情、幻想和反抗精神，有着对更高精神境界的追求。 2.冰与火、丽日与风雨 3.简·爱得知罗彻斯特先生有妻子，道德和自尊的力量使她作出了痛苦的决定。 4.独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个
性，和对平等、自由、独立、尊严的强烈追求。 5.一个小人物，依靠自己的正直品质和聪明才智，还有坚韧不拔、勇往直前的奋斗精神，达到自己的人生目的。
《简•爱》名著阅读练习题（二）含答案
一、填空
1.简·爱在做（小学教员）期间，意外地获得了（她的叔叔）的遗产。
2.罗切斯特太太是怎样死的？（跳楼） 3.简·爱最擅长的的技能是（绘画）。
4.《简·爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简·爱结婚。
5.简·爱最终把两万英镑的遗产与（她的表哥和两个表）分了。
6.简·爱在学校认识的第一个朋友是（海伦）。
7.简·爱在学校最喜欢的老师是（潭波儿小）。
8.简·爱最好的朋友死于（肺病）。 9.简·爱在（桑菲尔德庄园）做了家庭教师。
10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（圣约翰）所救。
11.在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（罗切斯特）的爱。
12.简·爱到第一份工作的方式是（登广告），工作是做（家庭教师）。
二、按要求回答下列问题。
13.简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？
因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
14.罗切斯特先生为什么瞎了？
他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
15.圣约翰为什么要娶简·爱？
他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
16.简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？
阿黛勒；罗切斯特
17.年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？
和表哥打架。
18.简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？
舅妈看不起降低身份结婚的简·爱的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
19.罗切斯特为什么说自己要和英格兰小结婚，并且要简·爱离开？
想试探简·爱的心意。
20.简·爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？
因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
21.下面哪些人是《简·爱》中的人物？（ABD ）
A.圣约翰 B.英格拉姆小 C.希刺克利夫 D.阿黛勒
22.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
23.简·爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简·爱拒绝了她。
因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
24.里德太太把简·爱送到了哪里？ 送进达罗沃德孤儿院。
25.在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简·爱受到很大的打击？
一场传染性的伤寒
26.简·爱毕业后留校做什么？ 当了两年教师
27.简·爱为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性？
她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗
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