2018-2019学年云南省昆明市五华区六年级（上）期末语文试卷
一、积累展示台
 
1.  按要求写句子。
在下面写出相对应的名言警句或对联。
A．春节快到了，我想用一副春联（或诗句）来恭贺新春：________
B．我最喜欢的一句爱国名句是：________
【答案】
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【考点】
对联
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
【解析】
考查了对联和名言警句的积累，对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
【解答】
A．又是一年芳草绿，依然十里杏花红：出自理坑《云溪别墅》，年复一年，春天又到了，各种小草一片翠绿，散发出清香，连绵不断的杏树开满了粉红的花朵，仍然是那么的灿烂迷人。是形容春天欣欣向荣的美丽景，寄托了人们对美好生活的向往和追求。
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青：出自文天祥的《过零丁洋》，人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
 
2.  我喜欢的生活语句
A．回顾2017年，最使我难忘的国家大事是________，在我学习生活中，最难忘的身边事是________。
B．我喜欢的一句鲁迅名言是________，我想用________、________等词语来形容鲁迅先生。
【答案】
举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开,夏令营活动,时间，就象海面里的水，只要愿挤，总还是有的。,大公无私,为人着想
【考点】
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
【解析】
考查了课外知识的积累和搜集，以及名言警句，注意培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，注意多读书，增加知识积累。名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
【解答】
A．注意结合2017年发生的大事来填空，可以结合自身的学习生活来分析。
B．时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的：无论做什么事情，不要推脱说没有时间，只要真心愿意去做，时间总是有的，并且充裕到足够完成所要做的事情。当然时间也需要珍惜。鲁迅先生以笔战斗了一生，他一心替别人着想，他大公无私，他鞠躬尽瘁，像鲁迅先生这样的“民族魂”值得我们敬佩和学习。
 
3.  本学期（新人教版六年级上册）课内外我学过许多古诗，其中我最喜欢________诗人写的《________》，我还能把它默写下来。
________
【答案】
杜甫,春夜喜雨,好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
【考点】
诗词默写
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了课文的理解和诗歌默写，注意读懂课文内容，联系新人教版六年级上册的内容分析，注意积累古诗，多读多记多写。
【解答】
出自唐朝杜甫的《春夜喜雨》，原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
 
4. 语文知识知多少。 
（1）我知道
本学期（新人教版六年级上册）语文学习中，我们认识了许多令人敬佩的人物，他们是________的詹天佑，________的桑娜，________的闰土，________的伯牙，________的母亲。课内外我最喜欢读的名著是《________》，因为________
（2）我会写保护环境的公益广告语
________
（3）语文学习中，我掌握了不少成语，根据提示我能写。
A．含有一组近义词的：________、________、________
B．有关文学艺术的：________、________、________
【答案】
杰出爱国,勤劳、善良、宁可自己吃苦，也要帮助别人,机智、勇敢,琴技精湛、重情重义,慈祥、饱经沧桑,西游记,里面的故事情节生动曲折，并且人物形象细致分明。如：机智勇敢的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。
既要金山银山，又要绿水青山
德高望重,雕梁画栋,悬崖峭壁,曲高和寡,雅俗共赏,阳春白雪
【考点】
成语
课文理解，课文背诵
广告
【解析】
考查了《詹天佑》《穷人》《少年闰土》《伯牙绝弦》《怀念母亲》课文中詹天佑、桑那、闰土、伯牙和母亲的形象特点。也考查了课内成语、公益广告。
【解答】
《詹天佑》作者吕行华，詹天佑是我国著名的杰出的工程师，他主持设计了我国自主修建的第一条铁路﹣﹣京张铁路。《穷人》中的桑娜在一个暴风雨的夜晚收养了已故邻居西蒙的俩个孩子，尽管家里有五个孩子，生活拮据，但出于善良的本性毅然决然的抱回了两个孩子并决定把他们抚养成人。《少年闰土》中的闰土是一个活泼开朗，机智勇敢的男孩，月夜看瓜、雪地捕鸟可以看出来一个聪明、见多识广、机智勇敢的农村孩子。《伯牙绝弦》中的讲
述的是知音难求的故事，伯牙琴技精湛，子期善听，二人成为知音，子期去世后伯牙摔琴谢子期。《怀念母亲》作者季羡林，介绍了两位母亲，以为是亲生母亲，一位是祖国母亲，表达了作者对生母的内疚，对祖国母亲不变的爱意。
环境保护的广告语，注意语言简练，和环保有关。
课内成语
A．含有近义词的：德高望重，德和望、高和重是近义词；雕梁画栋，雕和画、梁和栋是近义词；悬崖峭壁，悬崖和峭壁是近义词。
B．有关文学艺术的：曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人很少。雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。阳春白雪：比喻高深的、不通俗的文学艺术。所以三个成语都与文学艺术有关。
 
5.  读拼音，我能把汉字工整地写在田字格中。
táo zuì________
zǔ náo________
ēn cì________
juàn liàn________
ké sou________
sù liào________
kuài zhì rén kǒu________
【答案】
陶醉,阻挠,恩赐,眷恋,咳嗽,塑料,脍炙人口
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
本题考查了学生对于课文中生字词的掌握与书写，根据课内所学生字的读音正确拼读后写出相应的字词，完成时要注意将字写舒展，正确。
【解答】
答案为：
táo zuì 陶醉
zǔ náo 阻挠
ēn cì 恩赐
juàn liàn 眷恋
ké sou 咳嗽
sù liào 塑料
kuài zhì rén kǒu 脍炙人口
 
6.  请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。
扁[piān biǎn]舟
________
埋[mán mái]怨
________
宁[níng nìng]愿
________
【答案】
piān biǎn豆,mánmái葬,nìng níng静
【考点】
拼音
【解析】
这道题是考查多音字，注意给多音字注音，并组词，用不同的拼音拼出后组词，词性不同，词义不同、读音也不同，读音有区别词性和词义的作用。
【解答】
扁：[biǎn]物体平而薄：～豆。～担。～圆。～铲。故组词“biǎn豆”；[piān]小：～舟。故在“扁舟”中读“piān”；
埋：[mái]葬：～葬。 2．把东西放在坑里用土、雪等盖起来；故组词“mái葬”；[mán][～怨]因为事情不如意而对人或事物表示。故在“埋怨”中读“mán”；
宁：[níng]平安，：宁静。宁谧。故组词“níng 静”；[nìng]情愿：宁肯。故在“宁愿”中读“nìng”。
 
7.  分辨字组词。
谦
________
粼
________
碑
________
抑
________
歉
________
嶙
________
卑
________
仰
________
【答案】
谦虚,波光粼粼,石碑,抑制,歉意,嶙峋,自卑,仰望
【考点】
组词
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
【解答】
区别同音字、形近字可从它们的音、形、义等方面进行辨析。如：谦与歉，音不同、部首不同，义不同。谦：虚心，不自满，不自高自大。可组词：谦虚。歉：觉得对不住人。可组词：歉意。
三、方法运用展本领（共2小题，满分13分）
 
按要求写句子。 
（1）把句子补充完整，并打上标点。
伯牙之所以绝弦，________
（2）盲姑娘弹琴。
扩句：________
（3）我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
改为反问句：________
（4）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密，不能有一点马虎。”
改为第三人称转述：________
（5）柳树在春风吹拂下摇摆。
改为拟人句：________
（6）某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑。店家的用意：________
行人的理解：________
【答案】
是因为钟子期死了。
热爱音乐的盲姑娘弹琴。
难道我们不深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的吗？
詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密，不能有一点马虎。
柳树在春风吹拂扭动着自己的身体。
皮鞋绝对是用牛皮做的。,质量可靠，绝对是吹牛皮。
【考点】
改写句子
补充句子
扩写句子
【解析】
此题考查改写句子的能力，解答此题首先要读懂原句意，从语意表达，句式上掌握特点，然后结合具体要求辨析作答。积累的名言
【解答】
结合《伯牙绝弦》补充句子，如：伯牙之所以绝弦，是因为钟子期死了。
考查了扩句，可以加“热爱音乐”，即：热爱音乐的盲姑娘弹琴。
考查了改反问句，开头加“难道”，“深知”前加“不”，结尾加“吗”。句号变问号，即：难道我们
不深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的吗？
考查了改第三人称转述冒号和前引号变逗号，“我们”变“他们”，后引号去掉，即：詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密，不能有一点马虎。
考查了改拟人句，就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。如：柳树在春风吹拂扭动着自己的身体。
商家意在说自己的皮鞋是真牛皮制作，而行人觉得商家在吹牛皮。
 
判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的用修改符号在原句上修改。