三年级上册
语文园地一
日积月累
第四课  古诗三首
所见
【清】袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振zhèn
林樾yuè
。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
翻译
第一二句：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
第三四句：忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜xié
， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
译文
第一二句：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。
第三四句：停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
第十七课  古诗三首
夜书所见
【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
译文
第一二句：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。 第三四句：忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料
想是孩子们在捉蟋蟀。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎q ín ɡ
雨盖， 菊残犹有傲ào 霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。
译文
第一二句：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
第三四句：一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
译文
第一二句：长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。
第三四句：两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
语文园地六积累的名言
饮湖上初晴后雨
【宋】：苏轼 水光潋滟liàn yàn
晴方好， 山空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，
淡妆浓抹mǒ
总相宜。
译文
第一二句：在晴日阳光照耀下，西湖水波荡漾，光彩熠熠，美极了；雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。
第三四句：如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆浓抹都显得十分自然。
望洞庭
【唐】：刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭tán
面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
译文
第一二句：洞庭湖上月光和水交相融和，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。
第三四句：洞庭湖水与月光互相辉映，好似白银盘里托着一枚青螺。
早发白帝城
【唐】：李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
译文
第一二句：清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。 第三四句：两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。
语文园地七
第二十四课  司马光
儿戏于庭①，一儿登瓮③，足跌没水中。众皆④弃去，光⑤持石击瓮破之，水迸⑥，儿得活。
译文：
语文园地 八
·爱人若爱其身，——《墨子》
译：爱别人就要像爱自己一样。
·不迁怒，不贰èr
过。——《论语》
译：从来不迁怒于别人，也从不重犯同样的过错。
·仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
译：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人
·与人善言，暖于布帛bó
；伤人以言，深于矛máo 戟jǐ
。——荀子
译：对别人说友善的话，比穿上布衣丝服还要温暖；用恶语伤害别人，比矛、戟刺得还要深。
采莲曲
【唐】：王昌龄 荷叶罗裙qún
一裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
译文
第一二句：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
第三四句：混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
三年级语文下册
第一课  古诗三首
绝句
【唐】杜甫 迟日江山丽，
春风花草香。 泥融rónɡ
飞燕子， 沙暖睡鸳yuān 鸯yānɡ
。
译文：
第一二句：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风
送来花草的芳香。
第三四句：泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
惠崇春江晚景
【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌l óu 蒿h āo 满地芦芽短， 正是河豚t ún
欲上时。
译文：
第一二句：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子
最先察觉到初春江水的回暖。
第三四句：河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。