青少年书画艺术活动主题策划方案五篇
青少年书画艺术活动主题策划方案五篇
为营造良好的文化艺术氛围,举行书画比赛活动,活动之前活动方就会先做好活动方案。下面就是给大家带来的书画艺术活动主题策划书方案,欢迎大家阅读参考! 
书画艺术活动主题策划书方案1
一、活动时间 
20_年10月27日。上午8点---11点。 
二、活动地点 
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。 
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。 
三、参赛对象全县各学校学生,教师。 
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限 
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。 
六、作品规格 
1、素描、彩规格为四开素描纸。 
举行活动
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cmX46cm】。 
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。 
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cmX46cm】。 
【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】 
七、作品要求 
1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。 
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。 
八、参赛组别 
参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。 
参赛教师不分组别。 
九、现场书画活动所需用品自带。 
十、奖项设置 
1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。 
2、教师指导的学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。 
十一、奖励措施 
1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体
一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。 
2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。 
十二、截稿日期选送作品20_年6月24日(过期不予受理)。 
书画艺术活动主题策划书方案2
一、活动主题:“书画缤纷舞动青春” 
二、活动目的: 
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。 
三、活动背景: 
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的`书画展。 
四、活动宗旨: 
丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。 
五、活动意义: 
为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。 
六、作品征集时间:20__年11月22日至12月2日。 
七、征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生 
八、参赛形式:以个人或者团队的形式均可。 
九、作品要求: 
1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。 
2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。 
3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神) 
4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘)