幼儿园小故事大道理教案
教学目标：
1. 帮助幼儿了解小故事中所含有的大道理，并能够将其应用到生活中。
2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力。
3. 培养幼儿园小组合作能力和沟通能力。
教学重点：
1. 让幼儿通过绘画、手工等形式更好地理解故事里的大道理。
2. 培养幼儿的思辨能力，让他们在分享时能够深入思考。
3. 让幼儿学会团结协作和共同进步的精神。
教学难点：
1. 能够针对不同年龄段的幼儿，采取不同的教学形式，帮助他们更好地理解大道理。
2. 如何让幼儿从看故事到想象故事中所展现的情景，再到理解故事背后的含义。
教学方法：
1. 采用小组讨论、绘画、手工等形式，让幼儿更好地理解故事所传达的大道理。
2. 要鼓励幼儿们积极发言，提高他们的口头表达能力。
3. 培养幼儿合作和沟通的能力，让他们学会相互帮助和分享。
教学内容：
故事一：《美丽的花园》
故事梗概：故事讲述了一个小女孩在花园里发现了一片美丽的花园，她想要把这个美丽的花园分享给所有人，于是她开始种花，希望能够让花园更加美丽。
大道理：分享让人快乐，团结才能让世界变得更美好。
教学过程：
1. 让幼儿们听故事并观看故事中的图片。
2. 谈论故事中所表达的大道理，并让幼儿们初步理解。
3. 引导幼儿们一起创造一个花园的场景，并让他们互相分享自己的想法。
4. 给幼儿一些制作花朵的材料，让他们亲手制作属于自己的“美丽花园”。
5. 在分享之后，引导幼儿们再次总结故事中的大道理，并鼓励他们运用到自己日常生活中。
教学评价：
1. 教师对幼儿的口头表达、绘画等活动进行评价。
2. 给予幼儿与他人合作、分享的情况评价。
故事二：《勇敢的小兔》
幼儿故事教案
故事梗概：故事讲述了小兔在森林里迷路了，但是他勇敢地克服了恐惧，带着同伴们回到了家。
大道理：勇敢面对恐惧。
教学过程：
1. 让幼儿们听故事并观看故事中的图片。
2. 引导幼儿们思考他们在生活中可能遇到的困难和恐惧，并让他们想象出如何勇敢面对。
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