[盛开的近义词和反义词]盛开近义词

    一：[盛开近义词]小学四年级下册语文课文知识点
    第一单元重点
    一.词语搭配(要求记忆)
    奔流不息的江河 连绵不断的丘陵 直插蓝天的雪峰 辽远广阔的草原 愉快的旅行 波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 无瑕的翡翠 峰峦雄伟的泰山 红叶似火的香山 翠绿的屏障 连绵不断的画卷 盘曲而上的公路 好奇的心情 蜿蜒的双龙 形态各异的石钟乳 深黑的石洞 巨大的雪峰 融化的雪水 高悬的山涧 闪耀的银链 盛开的白莲 欢快地跳跃 清澈的水底 五彩斑斓的溪水 闪闪的粼光 寂静的天山 白皑皑的峰 翠绿的原始森林 密密的松塔 重重叠叠的枝丫 细碎的日影 幽静的密林 五彩缤纷的野花 耀眼的霞光 绵延的锦缎 绚烂的彩虹 广阔的土地 一道道水纹 一块翡翠 一只小船 一团漆黑 十进房子 一次旅行 一个山脚 一番景象 走了一转
    二. 词语积累:(听写100分)
    敬亭山 洞庭 潭面 青螺 谙练 无瑕 波澜 攀登 山峦 泰山 骆驼 罗列 屏障 突兀 绵延 浙江 油桐 一簇 浓淡 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 钟乳石 依据 上源 锦缎 山涧 溅起 绵延 马鞍 江南 玩
赏 扩散 拥挤 孔隙 仰卧 翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂
    三、四字词语：(听写100分) 成长的路口
    波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 怪石嶙峋
    连绵不断 突兀森郁 峭壁断崖 形态万千 彩明丽 危峰兀立 变化多端
    绿草如茵 花团锦簇 星罗棋布 引人入胜 白皑皑 斑斑点点 重重叠叠 绿树红花 云雾迷蒙
    四、(1)反义词:波澜壮阔--风平浪静 明艳--暗淡 蜿蜒-笔直 高悬-低垂 幽静--喧闹
    (2)近义词: 形态万千----姿态万千 五彩斑斓----五彩缤纷
    稍微---略微 昏暗----昏黑 凉爽---凉快 萦绕---缠绕
    五、好句积累(背诵)
    1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
    2)、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
    3)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。写出了江南彩明丽的风光。
    4)、能不忆江南流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
    5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底
的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。写出了漓江水的三个特点：静、清、绿。
    f)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
    6)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声，烘托作者游兴正浓。
    7)、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。描绘野花的艳和多的特点。
    8)、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰的花。把雪峰比喻成白缎，把云影比喻成银灰的花。以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。
    9)、舟行碧波上，人在画中游。
    10)、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)
    11)、几行红叶树，无数夕阳山。(王士
    二：[盛开近义词]四年级下册语文课文知识点总结
    四年级下册语文课文的知识点很多，需要我们进行归类总结，才能更好地复习。
    第一单元 知识要点归纳
    一、会写字及组词
    1、古诗词三首
    亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)
    庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭)
    潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)
    螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)
    谙ān(谙熟、谙练 、谙达)
    2、桂林山水
    澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)
    瑕某iá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕)
    攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)
    峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠) 维修笔记本
    泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)
    骆luò(骆驼)
    驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)
    罗luó(罗汉、罗列、天罗地网)
    障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)
    兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)
    绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)
    3、记金华的双龙洞
    浙zhè(浙江、浙菜、浙商)
    桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)
    簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)
    浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)
    臀tún(臀围、臀部)
    稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)
    额é(额头、额外、超额、名额)
    擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)
    蜿wān(蜿蜒)
    蜒yán(蜿蜒)
    乳rǔ(乳胶、乳汁、水融)
    据jù(根据、据说、证据、据理力争)
    源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝)
    二、读读写写
    洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登
    骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙
    仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒
陆续的近义词    依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜
    峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列
    形态万千 彩明丽 危峰兀立 连绵不断
    三、读读记记
    透射 凉爽 山涧 绵延 马蹄 细碎
    增添 柔嫩 绚烂 锦缎 翡翠 高耸
    重重叠叠 斑斑点点 白皑皑
    四、反义词和近义词
    反义词
    波澜壮阔--风平浪静 明艳--暗淡
    蜿蜒-笔直 高悬-低垂 幽静--喧闹
    近义词
    形态万千--姿态万千 五彩斑斓--五彩缤纷
    稍微--略微 昏暗--昏黑 凉爽--凉快 萦绕--缠绕
    五、好句积累
    1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
    动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
    2、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。
    3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。写出了江南彩明丽的风光。
    4、能不忆江南流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。
    5、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。写出了漓江水的三个特点：静、清、绿。 大学公开课
    6、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。
    7、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。作者巧妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声，烘托作者游兴正浓。
    8、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。描绘野花的艳和多的特点。
    9、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰的花。把雪峰比喻成白缎，把云影比喻成银灰的花。以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。
    10、舟行碧波上，人在画中游。
    六、易错字音
    谙(ān)练 钟乳(rǔ)石 饮(yìn)马溪边 萦(yín
    三：[盛开近义词]《看戏》的阅读答案
    看戏
    ①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。
    ②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。
    ③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
    ④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地____下来，____在地上，____到
空中，____进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
    ⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
    ⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
    1．将下列词语恰当地填到文中的横线上。
    滴  溅  滚  落
    2．写出下列词语的近义词。
    陡然——（  ）轻盈——（  ） 矫健——（  ）优雅——（  ）
    3．结合短文内容判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
    （1）剧场“简直是一个人海”，说明了广大众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。（  ）
    （2）“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”这个比喻是说京剧舞台像海市蜃楼般可望而不可及。（  ）
    （3）“辽远”与“逼近”、“柔和”与“铿锵”是两对反义词，用在一起使句子前后矛盾，显得不合适。（  ）
好词好句积累    （4）短文着力渲染了观众的表现，这样写既表现了观众的热情，又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣，突出了文章中心。 （  ）
    4．用“____”画出描写梅兰芳先生歌声的句子，并说说你从中体会到什么？
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    5．请用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。
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    参考答案：
    1．滚 滴 溅 落
    2．突然 轻巧 强健 高雅
梦见纸钱    3．（1）√ （2）× （3）× （4）√
    4．体会到梅兰芳杰出 的表演才能，精湛的演唱技艺。（不唯一）
    5．余音绕梁 不同凡响（不唯一）
    [《看戏》的阅读答案]