幼儿园节日教案8篇
幼儿园节日教案篇1
活动目标:
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动准备:
物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》
经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
活动过程:
一、观看重阳节来历的电影
1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明,都到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法:从许多鞋中出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小
朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来一。
师:到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子 当世界年纪还小的时候教案
师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
教学反思:
农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展。
幼儿园节日教案篇2
教学目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3、培养孩子从小敬老爱老的美德
4、通过社区教学,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5、让幼儿知道节日的时间。
6、知道节日时人们主要的庆祝教学。
教学准备:
1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡
3、幼儿调查表
4、重阳糕120块
教学时间:
20xx年10月21日上午9:30
教学内容:
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过教学,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的`,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:
1、教学准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践教学:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、教学后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的教学的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。
教学反思:
我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育教学,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。
幼儿园节日教案篇3
感受春的气息 体验劳动快乐
3月21日是“世界森林日”, 森林是地球的“肺”,是人类的绿保护神,保护森林已成为保护生态环境的重要内容。xx幼儿园结合“世界森林日”,携手“xxxx山”开展了以“多一份关爱、多一份呵护,从我做起爱护花草树木”为主线的“绿主题”教学活动。
活动中,主持人向幼儿介绍了世界森林日的主题、来历,让孩子们了解,森林是一个大“植物园”,制造人类生存和健康所必须的氧气,给生活带来美好的环境,是人类的绿保护神,森林可以抵御风沙,保护我们免遭灾害。活动分三个篇章:知识篇“豆先生的一生”、绘画篇“孩子们眼中美丽的森林”、实践篇“大手牵小手,做个植树造林小能手”
知识篇“豆先生的一生”
诺丁山邀请农大学生为孩子们生动的讲述了“豆先生的一生”,教会孩子们一粒种子的生长全过程,告诉孩子们植物与我们生活息息相关,倡导小朋友爱护环境从小做起,从身边做起.
绘画篇“携手绘长卷”
孩子们用画笔描绘了“心目中美丽的森林”表达“爱护森林,从我做起”的决心。活动现场,100多名小朋友共同绘制20米长卷,题为”我眼中的森林”,小朋友手持画笔,发挥想象,画蓝天、画青草、画小鸟、画花朵,爸爸妈妈默默站在身后微笑着欣赏面前即将呈现的伟大画作。
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