《我爱我家》班队会
活动目标：
活动重点：
能让学生用自己的方式表达对家人、对学校、对农场的爱。
活动准备：
家庭生活照片、课前搜集资料
活动过程：
员老师，三年（2）中队，应到29人，实到29人，报告完毕。”辅导员老师：“接受你的报告”
二、 中队长：全体立正，出旗、奏乐，敬礼。
三、 唱队歌
四、 进行活动
中队长：同学们，人人都有自己的家，家是我们成长的摇篮，是我们避风的港湾，下面请辅导员老师介绍一下她的家好吗？
五、活动过程
1、师介绍自己的家人。
孩子们请看，这是我的一家人，我自己的家有四口人，这唯一的男性是我的爱人，他在农场公路管理站工作，每天工作特别忙，单位大小事都要操心，这是我可爱的女儿，她们是双胞胎，这些照片是她们小时候照的，小时候她们喜欢唱歌跳舞，转呼啦圈，骑自行车，最喜欢的事情就是看动画片，她们渐渐长大了，上了大学，暑假出去旅游，穿着也不一样了，小时
候我给她们买什么就穿什么，大了就随心所欲了，这是大女儿的照片，这是二女儿的工作照，这是我在家里的照片，我的业余爱好很多，特别喜欢养花，我家养了20多种花，我还喜欢旅游，几乎每个暑假我都带女儿出去旅游，大概去了有17个省市，除了旅游，我还喜欢运动，跳绳，踢毽子，转呼啦圈，但我最喜欢的还是教师这个工作，我当教师28年，天天和学生在一起，我忘记自己的年龄。好了，与同学们和我的家人在一起，我既幸福又快乐。
中队长：同学们，相信你和你的家人也生活得很幸福很开心。课下我让你们搜集你的全家福照片，带来的同学举起来给示意一下（生举照片）。你愿意把你的家人介绍给大家吗？快快拿出你的全家福照片先在小组内介绍一下，让小伙伴们知道你的家人都有谁？他们有什么爱好？什么习惯？
中队长：刚才我看到大家积极参加小组活动，很高兴，下面先请张浩泽介绍自己的家。然后我来介绍我的家
中队长：说的真好， 下面要我要做个爱心采访
我爱我家教案问题1：当家人关心你时，你会说些什么？大人心情不好时，你会怎么做？当你有烦心事你会告诉谁呢？生自由答。
中队长：同学们，在家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈。生活中的每一天，我们都在感受着他们的爱，爱，不只是一个字。
中队长：看看这些小朋友在干什么？
相信我们班的同学都能做到。那么爱是什么？
中队长小结：生活中爱是一句贴心话。爱是一个小小的举动。爱是理解的微笑。实际上爱就是相互关心，相互理解，一起分享……（板书）
中队长：同学们，我们除了在家里是个孝敬父母的孩子，现在我们在学校学习生活了三年了，你们爱学校吗？
老师让大家去调查了解我们学校各方面的情况，不知大家完成了没有？今天我想对大家进行采访，我想更深入地了解我们学校的情况，大家愿意接受我的采访吗？
问题（1）人家总说我们学校规模很小，你们通过调查了解，知道了哪些情况？能具体帮我介绍一下吗？
学生自由回答（八五〇农场学校始建于1964年，占地10万平方米，--）
问题2：学校有多少人呢？
问题3：学校的教学设施齐全么？
问题4：是吗？我们学校条件这么好，成绩一定是很棒吧！（是的。）
: 问题5：同学们知道我们学校取得过哪些荣誉吗？
问题6：听说，我们学校二课堂活动搞得丰富多彩，你都参加了哪些活动呢？
学生答：
中队长：通过调查，大家觉得我们学校美不美？学校的美化、净化离不开每个同学维护。这也充分体现了同学们对我们学校的热爱。让我们以一首《学会爱》来结束今天这节课吧！生朗诵诗
中队长：现在我出了一些题：考考你 学生答题
中队长：下面欢迎辅导员讲话：
辅导员：同学们，作为学校的学生，我们要做到：今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。学校环境优雅，设备齐全，她既是我们的学习的乐园，又是花园、让我们小手拉大手，共同把我们的学校、农场建设的更美。
五、 中队长：全体起立呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
六、 全体队员回答：时刻准备着.
七、 中队长宣布：退旗。向队旗敬礼。（中队长把队旗交给旗手，按原路退回）
八、 中队长：《我爱我家》主题队会到此结束。
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