四年级下册我的乐园作文(优秀7篇)
    在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?牛牛范文网为朋友们整理了7篇四年级下册我的乐园作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
四年级下册我的乐园作文300字 篇一
    我的乐园是汤湖公园,每当周末,我便会去那里读书,看电影,玩游戏。
    快乐的周末又到了!我来到汤湖公园,我走进汤湖图书馆。从书架上挑选一本自己喜欢的书尽情地畅游在书的海洋里。
    在这里我走进了油麻地,和油麻地的孩子一起追求快乐生活,憧憬着美好未来。在河边和这里的孩子一起玩耍,在打谷场上学骑自行车,在田野里奔跑;我走进了大头儿子和小头爸爸的故事里,和小头爸爸一起帮助大头儿子解决难题,看他们之间的“父子大战”;我走进了水浒传的故事,知道了有些人十分可恶,体现出梁山伯爱憎分明,喜欢打抱不平。在这个故事里,我最喜欢的人物就是梁山伯老大宋江了,他十分的善良。
    看书看累了后,我走出书馆,在湖边开心地放风筝。在湖边跑来跑去,观赏湖边五彩缤纷的花朵,美丽极了!
    跑着跑着,我来到了电*。看着免费电影,跟着电影来到了神仙的生活;跟着电影来到了未来…
    这就是我的乐园。它给我带来了快乐,书给我带来了智慧,我喜欢我的乐园!
我的乐园作文500字四年级下册 篇二
    我的乐园不管在什么时候都是那么有趣,我的乐园就是在花园中的趣味丛。
    谈起我的乐园,它真是能够给我带来无限快乐和回忆的地方。那有蔚蓝的蓝天,纯洁的白云和绿茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一样挺拔的大树正用他非常茂盛的树叶,投下一片浓浓的绿荫。
    有一天,我和朋友们约着来到这玩起了捉迷藏。小明主动要求当捉人的那一个,我们其他人就想着哪才是最佳隐藏点。当小明转过身趴在大树上,我东张西望发现一处简陋而隐蔽的
好地方,悄悄地跑过去,我望向不远处的小红就藏在捉人的小明前面,心想:小红躲得真不是地方!我不禁的捂着嘴偷笑起来。只听到小明大声说:“一二三四……我来啦。”我听到小明那不安分的脚步声在草地上发出“沙沙”的声音,不一会儿的功夫他就到了小红。为了成为最后的胜利者,我看向一旁的杂草堆就抓起一把盖在我的身上,想着这下你们谁也不到我。只听他们俩又是喊又是跑还是一点线索都没有,难道小红躲的时候没有看我在哪吗?不 牛牛范文 知道过了多久,外面悄无声息,只能听到一阵阵风吹和鸟叫声,“出去?不出去?”做了一番思想斗争后我还是忍不住跳了出去,原来天都快黑了,他们也早就偷偷溜走了,只留下“孤独的胜利者”无可奈何的跑回家了。
    我的乐园,是你给了我力量,是你给了我信心,谢谢你!你给我带来了无限的快乐,也给我带来了一个美好的回忆!
四年级下册语文作文我的乐园500字 篇三
作文 我的乐园    朋友们,你们知道我的乐园在哪里吗?是芜湖的方特欢乐世界吗?不是的;是五台山的游泳馆吗?哦,也不是;是龙江的体育馆吗?呵呵!也不是。它远在天边,近在眼前。如果你想知道,就一起来看看吧!
    小时候,妈妈给我买了一个玩具,它就是乐高玩具shy;shy;shy;直升机。我越玩越着迷,最终爱上了乐高。
    每当假日来临,我就会在家里翻箱倒柜,把所有的乐高堆在一起,自由自在地拼装起来。有一次,我用乐高拼出了一个大坏蛋机器人、一把可以发子弹的手、三架不大不小的飞机、作 文 吧一辆帅气的摩托车和一架霸气十足的战斗机。我又拿出几个乐高人,给它们配上武器。就这样,一场乐高人对战机器人的大战开始了。
    有时,我会帮着乐高人打坏蛋。我拿起手,子弹上膛咔!,喵准,扣动板机啪!。接着又咔嚓!一声,我探头一看,啊!原来是机器人的手断了呀!我又打了三,结果又传来了咔嚓!咔嚓!和轰隆!的声音,那个大坏蛋机器人终于被我们打败了。
    乐高,不仅给我带来了快乐,还激发了我的思考能力与创造能力。我爱我的乐高乐园。
四年级下册我的乐园作文500字 篇四
    我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室。它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!
    我的卧室装饰是清新风格,颜是白和紫搭配。主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
    每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的'题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……
    在卧室中,它们给我力量,让我的身心得到放松。这就是我的乐园!
    卧室中的每个角落、每样物品都饱含着我无限的回忆,展示着我多彩的的生活。这小小的卧室,充满书香,充满温馨,这就是我的乐园!
四年级下册我的乐园作文 篇五
    我的乐园不在家的院子里,不在校园,也不在我卧室中,而在我家乡的小河边。那条小河在山脚,每天想去那里玩,还要走很远的路。那就小河清澈见底,水中还有许多奇形怪状的石头
    有段石头摆成了一朵云,有的石头摆成了一只小鸡,甚至还有的摆成了一个房子呢。我和弟弟互相用脚蹚着水,水花溅起,亲吻着我和弟弟的小脸蛋,冰冰凉凉的,舒服极了。
    我们玩儿累了,就坐在旁边打一块大石头上,我看到水中的小石头,想到了一个好玩的游戏:把奇形怪状的石头捡来一点儿,把石头垒成四乘五的城墙,然后用一个长点儿的石头一人选一个,慢慢的打下来,如果全倒了就输了。我们玩儿了好久最后还是我输了,我和弟弟把石头清洗干净,然后完好无损地放入河中。正好妈妈也叫我们吃饭了我和弟弟开心打回了家。哦,家乡的小河,我永远忘不了你,是你给我带来了快乐。
四年级下册我的乐园作文 篇六
    你的乐园在哪里?我的乐园在学校的乒乓球台那里。
    在学校教学楼前操场边的东北角有一块空地,那里摆了三张乒乓球台。我和我们班的丁家
俊、田萧等同学经常去那里玩。
    打乒乓球的规则是:如果球没碰到球台,算死球。如果你把死球打了回去,也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。
    我们几个人几乎天天玩,一下课就跑去抢占位子。上课铃一响,我们就飞快的跑回教室。我们几个人当中,丁家俊是最强的,他打得过五年级的同学,有时还打得过张校长。但是邱浩译和宋培文有时打得过丁家俊,李梓豪有时打得过我和田萧。宋培文和田萧打时,宋培文两刀,田萧一刀也没有。宋培文就说:“只要田萧浪我就有希望,要是田萧不浪,我就没有希望。”结果田萧真的输了。李鸿福最差,几乎谁也打不过。
    有一天,我不小心把丁家俊的球打出去了,他就说:“你给我捡回来。”我没有理他。他就更加生气,他对我说:“你给我赔”。我说:“好。我明天就赔给你。”可是后来他又不要我赔了。
    现在,我们几个都是兄弟了。有时我们也在那里玩抓人的游戏。抓人时李梓豪跑的最慢,最快的是宋培文。每次我们玩得都很开心。
    这就是我的乐园,一个给我带来无限快乐的地方,一个让我朝思暮想的地方。
我的乐园作文 篇七
    乐园,那里承载着我的`童年,我的欢声笑语,还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫,一个大大的喷泉,喷出的是我幼时的美好回忆。
    “哇,好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹,那是的我分不清什么是树藤,什么是树干,即使现在我也并不能肯定地分辨出,那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起,竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏,因为那个秋千的确是很结实,而且我也不是很重,坐在上面与其他秋千不同的是,多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑,其余部分还是那么的粗糙,我用手轻轻抚着凹凸不平的树,总能让心中浮上一种亲切感。
    往外走五十多米,便可以看见一个清澈的小池子,池中间有几块可以走人的石头,石头路通到一座假山便没有了。
    池子尽头有一个台阶,石阶上铺着一层绿毯——青苔,摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流,
我便把手放在那里,静静地感受水流的抚摸。那水清极了,没有一丝杂质,而且冰冰的、凉凉的,有种沁人心脾的凉爽,纵使心中有再多不快,也都在这一刻烟消云散了。