密押试卷（一）
《幼儿文学》
课程代码：00386
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。）
1.按照不同年龄阶段儿童的心理、生理发展的特征，儿童文学可分为（  ）。
A.六个层次    B.四个层次
C.五个层次    D.三个层次
2.3-6岁的幼儿文学应特别注重文学的（  ）。
A.故事性与文学性    B.趣味性与娱乐性
C.连贯性与简洁性    D.审美性与教育性
3.幼儿文学之所以存在，是由于幼儿文学读者具有特殊的（  ）。
A.语言特征    B.生理特征
C.审美意识    D.心理特征
4.幼儿读物与幼儿文学的关系是（  ）。
A.幼儿读物是幼儿文学的一部分    B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
C.幼儿读物是幼儿文学是一回事    D.幼儿读物比幼儿文学广泛
5.专属于儿童文学领域的文体是（  ）。
A.科学文艺与故事    B.寓言与儿歌
C.儿歌与童话    D.故事与寓言
6.张继楼的《快住手》着重体现了幼儿文学的哪一美学特征（  ）。
A.稚拙美    B.荒诞美
C.纯真美    D.朴素美
7.幼儿文学的文体分类可分为唱诵类、讲述类、综合类，下面不属于综合类的是（  ）。
A.图画故事    B.儿歌和幼儿诗
C.卡通    D.幼儿戏剧
8.下面对幼儿心理特征与幼儿文学的关系，描述错误的是（  ）。
A.根据感知觉的特征，幼儿文学应注重描写外部形象，幼儿不能掌握“年代”的概念
B.幼儿以无意注意为主，幼儿文学篇幅要长
C.幼儿想象丰富，文学要多运用修辞手法
D.幼儿语言发展处在低级阶段，文学语言要口语化。
9.所有经典的幼儿文学作品，都包含着（  ）。
A.英雄形象和华丽的语言    B.细节的描写和曲折的情节
C.神奇的宝物和魔法使故事有趣    D.作家对幼儿独特精神状态的把握
10.幼儿文学的结构要求（  ）。
A.穿插呼应、线索多条    B.运用顺叙、插叙、倒叙多种方式
C.条理清楚，尽量用顺叙方式    D.主干突出，枝节要多
11.幼儿文学语言要少用（  ）。
A.实词    B.动词
C.虚词    D.形容词
12.幼儿的审美意识是“自我中心”的状态，处于低级层次，因为儿童思维的特征具有（  ）。
A.具体形象性、同一性、生命性
B.抽象概括性、差异性、生命性
C.具体形象性、差异性、生命性
D.抽象概括性、同一性、无生命性
13.每句末尾的字词完全相同的儿歌是（  ）。
A.颠倒歌    B.绕口令
C.连锁调    D.字头歌
14.我国最早的一部儿歌专集是（  ）。
A.《天籁集》    B.《广天籁集》
C.《歌谣》    D.《演小儿语》
15.古诗《悯农》的作者是（  ）。
A.孟浩然    B.李白
科学童话C.骆宾王    D.李绅
16.不属于幼儿接受文学的特殊方式是（  ）。
A.主要通过“听”来接受文学
B.感知型的接受方式；如：《海的女儿》
C.带有游戏性质的自我幻化与精神扮演。如：过家家
D.训练幼儿的识字能力来接受文学
17.苏联作家马尔夏克的《笨耗子的故事》属于幼儿诗类型中的（  ）。
A.散文诗    B.童话诗
C.叙事诗    D.题画诗
18.世界民间童话故事集有（  ）。
A.《奥德赛》    B.《五卷书》
C.《哈姆雷特》    D.《三国演义》
19.童话的基本特征是（  ）。
A.夸张    B.幻想
C.比喻    D.拟人
20.普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼属于（  ）。
A.超人形象    B.凡人形象
C.拟人形象    D.常人形象
21.下列作品中，运用对照式展开故事情节的是（  ）。
A.《灰姑娘》    B.《金鸡冠的公鸡》
C.《萝卜回来了》    D.《自私的巨人》
22.在17世纪，著有12卷《寓言诗》的作家是（  ）。
A.金斯莱    B.刘易斯·卡罗尔
C.拉封丹    D.克雷洛夫
23.我国的幼儿散文萌芽于（  ）。
A.五四时期    B.20世纪80年代
C.清代末年    D.春秋战国
24.按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是（  ）。
A.纵式结构    B.横式结构
C.串连式结构    D.纵横相交结构
25.图画书的基本特点是（  ）。
A.用图画表达文字    B.用文字说明图画
C.以图画为主，文字为辅    D.以文字为主，图画为辅
26.文学性图画故事主要包括（  ）。
A.无文图画故事和图文并茂的故事    B.幼儿识物画书和百科知识画册
C.幼儿识物画书和训练画书    D.百科知识画册和训练画书
27.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（  ）。
A.《米老鼠》    B.《猫和老鼠》
C.《黄孩子》    D.《黑猫警长》
28.卡通读物中，“语言气球”通常是指（  ）。
A.旁白    B.内心独白
C.表意字词    D.对话和独白
29.冰子的《机器羊》属于幼儿散文中的（  ）。
A.幻想散文    B.写景散文
C.叙事散文    D.知识散文
30.乔羽写作的幼儿戏剧是（  ）。
A.《大灰狼》    B.《打电话》
C.《葡萄仙子》    D.《果园妹》
31.柯岩的《小熊拔牙》、《打电话》等作品是（  ）。
A.幼儿话剧    B.幼儿歌舞剧
C.幼儿木偶剧    D.以诗体写的幼儿戏剧
32.科学文艺作品，必须具有两个条件：一是文艺作品；二是具有（  ）。
A.一定的文学内容    B.一定的科学内容
C.充满幻想的故事情节    D.形象的艺术手法
33.“科学幻想之父”是（  ）。
A.安徒生    B.法布尔
C.法拉第    D.儒勒·凡尔纳
34.《小蝌蚪妈妈》属于儿童科学文艺中的（  ）。
A.科学童话    B.科学故事
C.科学小品    D.科学诗
35.叶圣陶的《稻草人》是我国（  ）。
A.第一部长篇童话    B.第一部创作童话集
C.第一部当代作家的作品集    D.第一部整理的民间童话集
36.我国图画故事的倡导者、奠基者是（  ）。
A.叶圣陶    B.鲁迅
C.郑振铎    D.严文井
37.包蕾写的儿童戏剧是（  ）。
A.《小熊拔牙》    B.《小熊请客》
C.《打电话》    D.《照镜子》
38.童话集《鹅妈妈的故事》的作者是（  ）。
A.丹麦安徒生    B.法国夏尔·贝洛
C.德国格林兄弟    D.英国刘易斯·卡洛尔
39.捷克著名中篇童话《小狗小猫的故事》的作者是（  ）。
A.马尔夏克    B.恰佩克
C.姜尼·罗大里    D.米尔恩
40.由瑞典作家林格伦创作的作品是（  ）。
A.《不不园》    B.《长袜子皮皮的故事》
C.《大萝卜》    D.《有魔力的话》
二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）
41.儿童文学（广义）
42.题材
43.叙事散文
44.童话诗
45.象征
三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）
46.幼儿文学的作者应在哪些方面加强艺术修养？
47.儿歌的主要特点是什么？
48.简述幼儿童话的作用。
49.简述图画故事书的绘画要求。
50.简述改编幼儿剧本的规律。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）
51.试述幼儿心理特征与幼儿文学的关系。
52.结合作品试述把幼儿故事写生动的策略。
五、材料改写题（本大题10分。）
53.请根据下面文字将《狐狸和葡萄》改写成适合儿童听赏的新故事。
要求：(1)扩展情节、故事有趣；(2)添加细节，丰富形象；(3)语言浅显，符合幼儿水平。
《狐狸和葡萄》
有一天，很闷热，狐狸又饿又渴，肚子咕噜咕噜地直叫，喉咙干得像火烧。忽然，它抬头看见葡萄棚上挂着一些熟了的葡萄。他便说：“瞧我的运气多好！我可以好好吃一顿了!我看什么都没有葡萄好吃，就不知道我够得着够不着。”要叫狐狸跳到半空中去把葡萄摘下来那是办不到的事。可是他还是拼命向上蹦，可是还是够不着。狐狸想：“再跳高一点就行了。”他跳了跳，可还是够不着。于是……
【评分参考】
（1）改写的新故事符合要求，文字流畅，想象力丰富有特点，卷面清楚，给8-10分；
（2）基本符合要求，语句较通顺，文字流畅可给6-8分；
（3）不符合改写要求，故事条理不清，文字水平较差，给5分以下。
密押试卷（一）《幼儿文学》
课程代码：00386
答案及解析
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。）
1.D解析：广义的儿童文学（3-15岁）分为三个层次：3-6岁幼儿文学、6-12岁儿童文学、12-15岁少年文学，故选D。
2.B解析：幼儿文学是为3—6岁的学前儿童服务的文学，特别注重趣味性和娱乐性,故选B。
3.D解析：幼儿文学之所以存在，是由于幼儿文学读者具有特殊的心理特征，故选D。
4.D解析：幼儿读物是适宜幼儿阅读的各种书籍的总称，含义比幼儿文学广泛得多，但是幼儿读物和幼儿文学又是两个完全不同的概念，故选D。
5.C解析：儿歌、童话是专属于儿童文学领域的，故选C。
6.C解析：幼儿文学的美学特征包括：稚拙美-谭小乔的《小蜜蜜与独乖乖》；纯真美-张继楼的《快住手》；荒诞美-儿歌中的颠倒歌。故选C。
7.B解析：（1）唱诵类：儿歌、幼儿诗；（2）讲述类：童话、寓言、散文、生活故事、科学文艺；（3）综合类：图画故事和卡通、戏剧。故选B。
8.B解析：幼儿以无意注意为主，幼儿文学篇幅要简短，故选B。ACD的说法是正确的。
9.D解析：所有幼儿文学作品，都包含作家对幼儿独特精神状态的承认和把握，故选D。
10.C解析：幼儿文学结构的基本要求就是条理清楚，应尽量用顺叙方式。故选C。
11.C解析：幼儿文学语言要多用实词，少用虚词，实词包括名词、动词、形容词，故选C。
12.A解析：儿童思维的特征有：（1）具体形象性；（2）同一性；（3）生命性。故选A。
13.D解析：颠倒歌-将事物的正常关系颠倒，达到以反衬正的效果；绕口令-由读音相近的词语组合而成；连锁调-用“顶真”的修辞手法，将前句末尾的词语作为后句的开头；字头歌-每句末尾的字词完全相同的儿歌，故选D。
14.D解析：16世纪末，《演小儿语》是我国最早的一部儿歌专集，故选D。AB郑旭旦肯定了儿歌的价值，称儿歌是“天地之妙文”，刊行了《天籁集》和《广天籁集》。C（五四时期）1918年创办了《歌谣》周刊，“儿歌”一词广泛使用。
15.D解析：古诗《悯农》的作者是李绅，故选D。孟浩然《春晓》、李白《静夜诗》、白居易《草》、骆宾王《咏鹅》。
16.D解析：幼儿接受文学的特殊方式包括：（1）通过“听”来接受文学；（2）感知型的接受方式；如：《海的女儿》（3）带有游戏性质的自我幻化与精神扮演。故选D。
17.B解析：马尔夏克的《笨耗子的故事》是流传世界的幼儿童话诗名篇，解题技巧：看到作品中有“动物”就选与童话有关的选项。故选B。
18.B解析：印度《五卷书》和阿拉伯民族《一千零一夜》都是民间童话故事集，故选B。