学校大扫除作文教室大扫除作文(10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的教室大扫除作文,希望对大家有所帮助。
教室大扫除作文1
每个星期二时我们学校大扫除的时间,这是我们第一次做大扫除,以前一二年级的时候,都是由高年级的大哥哥和大们一起给我们做的,现在到我们亲自出马自己来做大扫除了,真期待呀!
老师把第一组同学,分配到卫生区做大扫除,她把剩下的二三四组分到教室卫生,负责教室卫生的同学们,说干就干了起来,有的擦窗户;有的擦地;有的擦墙;还有的扫地。我被分到了擦窗棂。窗棂有点高,但是我还是勇敢地爬了上去。
擦了一会,我感到后背上有水,原来有一个同学在和我闹着玩,我也毫不示弱,和他闹了起来,这时我们看到同学们都在认真地干着,我们都羞愧的笑了笑,继续干了起来。当到边
上时,我的脚下一滑,身体挂在了窗棂上,我连叫了两声老师,老师没听见。最后我叫了旁边的同学,他说:“我去给你拿一把椅子”。这时我觉得自己就像是牛肉干一样在晒干。经过了同学的帮助下我有惊无险。
我们干的热火朝天,干完了,我们都成了一只只小花猫,看着窗明几净、一尘不染的教室,汗水和笑容流淌在我们脸上。
教室大扫除作文2
“丁”门铃响了。这个班是全校大扫除。一些学生洒水,一些扫地,一些擦窗户,他们很忙。
楼梯上的学生来来往往,有的打水的学生走得慢,有的飞得快。紧张中看起来并不忙乱,一切都那么有序,仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学就在后面不远。看,他们扫得多仔细,每个角落都逃不过他们的眼睛和扫帚。其他一些学生帮助移动桌子和长凳,一些人在捡纸屑,一些人在倒垃圾。扫把兵团只要路过,一尘不染。擦窗户的同学小心翼翼地用抹布把玻璃从上到下擦了一遍,连一个小裂缝都没有。只要玻璃上有“痘痘”,就完全去除了。擦洗后,灰的玻璃变得又干净又明亮。然而,我们不能抹杀高度,所以是时候让老师们展示他
们的才华了。老师站在桌子上,用铲子刮掉了灰尘。刮完内窗就要刮外窗了。老师踩着窗缝出去刮脏东西。踩着踩着,我们担心老师,老师却说:“老师变成蜘蛛侠了!”我们笑这句话!拖地的人,就像大书法家一样,熟悉自己,拿起“毛笔”,触摸“墨水”,开始轰轰烈烈地“泼墨”。很快,一对“杰作”就完成了。
在大家的共同努力下,教室被打扫了。虽然我们和老师的衣服都很脏,但是当他们看到干净明亮的教室时,每个人都笑得很开心。
教室大扫除作文3
今天星期二上午放学时,班主任张老师向我们宣布道:“今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。
第二节课一下课,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了。一个个同学犹如八仙过海——各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子,着擦着不由自主地唱起一首歌来:“洗刷刷洗刷刷,噢!
洗刷刷洗刷刷,噢噢!”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦墙。我反复擦,使劲擦,可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,终于,那调皮的红笔水被我们擦掉了,那淘气的黑笔水被我们擦掉了,墙洁白无瑕,我不由自主的笑了起来。
夏蓓同学在吸脏水,他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去,然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里别提有多高兴。
教室大扫除作文4
今天,校长在学校公布,全校下午要进行大扫除,而且一定要彻底消灭每一个蜘蛛网。
我们绝望地望着地上的垃圾,我感觉我们的教室就像一个垃圾的“城市”,再看看一直被垃圾
撑得满满的垃圾桶,我似乎听到它们在说:“昨天是谁这么不负责任,垃圾都不倒?害我肚子里有这么多垃圾!”这时,墙和桌子也皱起眉毛说:“你们这些同学,在我脸上乱涂乱画,可让我怎么见人?”说完玻璃窗也抱怨了起来:“你们赶快把我脸上擦擦,昨天水滴在我脸上,就像长了长胡子一样,我都快被毁容了!”
看到这一幕幕场景,同学们都鼓足了劲,有的扫地,有的倒垃圾,还有的在擦玻璃。一些爱美的女同学还拿着抹布在桌上擦,还把墙上也擦了。最严峻的任务是消灭蜘蛛网,这项任务要交给我们班最勇敢的人。当这位最勇敢的人扫到最后一个蜘蛛网的时候,有只“蜘蛛侠”下来了,女生们大叫:“啊!啊……”这时蜘蛛被我们班那位最勇敢的人踩死了。
经过这场大扫除后,教室里变得干干净净了。
教室大扫除作文5
这周星期五,是我们班规定的一个月一次的大扫除的日子。这一天下课之后,大家不是忙着回家,而是各自打扫起了教室卫生,有的'扫地,有的擦瓷砖,有的提水……
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,
带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,
“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示x。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后,同学们互相配合完成了大扫除任务,我们教室被我们打扫得干干净净。
教室大扫除作文6
第一节课开始了,教室里鸦雀无声,我们班的刘老师走到讲台上说:“看看教室里的地都脏成什么样子了,这样,今天下午,大扫除!”同学们个个热情高涨,都想着大扫除快点开始。
等着,盼着,下午总算到了。在老师的带领下,同学们纷纷忙碌起来,有的擦黑板,有的扫
地,有的整理图书角……大家干得热火朝天。
张子琦是扫地的,她弯着腰,拿着扫帚认真地扫起地来,一遍扫好了,可她看看地上,仍不满意,又弯下腰,一丝不苟地扫第二遍。直到地变得干干净净,她才停下来,微笑着擦擦额头上细细密密的汗珠。
胡昕瑜是擦玻璃的,只见她一手拿着魔力擦,一手拿着一块布,左右开工,在那使劲儿地擦呀擦,不一会儿玻璃上的一层灰就轻而易举地被她擦干净了。可是上面还有一些“顽固分子”——污渍,她是怎么做的呢?只见她用魔力擦使劲地擦着,擦不掉的话,她就一边呼气一边用指甲抠,很快这些顽固分子也被消除掉了,窗户变得透亮!
孙乐言是倒垃圾的,他把一个又黑又大的、吃得饱饱的垃圾袋拿出,反手打了一个小小的结,然后就蹦蹦跳跳地下了楼。他把垃圾扔进了垃圾房,最后还不忘调皮地说:“拜拜!”
大扫除虽然很劳累,但是看着教室里窗明几净,桌椅整整齐齐,同学们感到神清气爽,充满成就感。
教室大扫除作文7
一个星期二的下午,我们学校举行了一次大扫除。
大扫除开始了!我负责打扫教室后面的瓷砖。我先从后面拿了块抹布,开始从黑板报纸下面擦。擦了一会儿,发现抹布脏了。一遍又一遍的上厕所感觉太麻烦了,觉得水谁都可以用。于是我在柜子下面了个水桶,扛到了卫生间。排队的人不多。水喝完了,我提着水桶回到教室。不一会儿,瓷砖就被我清理干净了。
看那个!学生们正在如火如荼地打扫教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在打扫走廊里的一体机区。阳光照耀着我们,似乎在鼓励我们:“加油,你一定能把教室打扫得干净一尘不染!”
这时候发现桶里的水脏了,就想去厕所换水。在路上,我遇见了陈德军。他说,“叶展清,你能帮我洗拖把吗?我力气大,让我给你换水!”我欣然同意。于是,我拿着拖把跑去洗手间。哇!卫生间那么多人!有人洗抹布,有人洗拖把,有人打水。我心想:“如果我现在只提着一个水桶打水,那会是一个多么长的队列啊!”
轮到我了,刚洗了一会,后面排队的人都等不及了。有的说:“快点!”有人说“不要慢!”还有人说“还是让我先去吧,你太慢了!”
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