大扫除点面结合的作文（精选33篇）
大扫除点面结合的作文（精选33篇）
大扫除点面结合的作文 篇1
学校大扫除作文
今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
大扫除点面结合的作文 篇2
今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，李老师让门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
大扫除点面结合的作文 篇3
星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。
我和董浩然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。
今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫的很干净，明天就可以在面貌一新的教室上课了。
大扫除点面结合的作文 篇4
今天我们在作文班的课室里大扫除，同学们个个干劲十足，认真地打扫起来。
劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。
我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。砰！我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻跑了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。
大扫除点面结合的作文 篇5
“今天做大扫除！”广播一结束，我们班的人都有点不情愿地接受这个通知。我心想：“又扫除！都扫几次了！”我拿起墩布，在水里泡了一会儿，就开始擦地了。一个同学生病了没来，他的座位就在我的左边，我想：“我才不给他擦呢，又没有什么好处。”
李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他
的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。
老师让我们“解决”自己的地盘就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任务还主动帮助别人，我低头看看自己的“领地”，才刚刚完成了一半，真是太慢了。我边想边抬头一看，发现李煜鑫已经把第一行的行间过道又擦完了，正在向第二行的过道“进攻”，他已经满头大汗，气喘吁吁，可还是用劲地干着。
我突然觉得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，学到了热爱集体，帮助同学，热爱劳动的精神，对比他我觉得自己很渺小。这次劳动不仅仅是一次教室的大扫除，也是我思想的一次“大扫除”，真是生活中处处有榜样啊！
大扫除点面结合的作文 篇6
一个春光明媚的早晨，妈妈出去买菜，喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜，就决定大扫除，让妈妈少辛苦一些。
首先，开始掸灰尘。他来鸡毛掸子，又把妈妈的围裙系上，拿起鸡毛掸子，开开心心的打扫了起来。一大团的蜘蛛网被喜羊羊也扫不少下来，可一个不小心有些落进了喜羊羊的眼睛里。“哎呦”喜羊羊吓得一声大叫，赶紧跑到厕所里，拧开水龙头洗眼睛，终于把眼睛清洗干净了。喜羊羊这才松了一口气道：“好险啊。”
一场虚惊之后，还要开始抹桌子了。瞧，他先把毛巾洗干净，再拧干，还把抹布小心翼翼的叠起来，接着把毛巾按在桌子上，悠哉悠哉的擦起了桌子。一边擦还一边还哼着歌，摆着帅气的姿势，身子还不时的摇摆，越擦越起劲，不一会儿桌子已经被他擦的锃亮锃亮，像一面明亮的镜子。他高兴的转起毛巾来，结果一不小心毛巾被扔了出去，喜羊羊又叹了口气，可真倒霉啊！再不能不认真干活了，接着又继续打扫卫生。
最后，喜羊羊开始认真扫地。你看，他弯着腰，弓着背，低着头，仔仔细细的扫着，连一只小蚂蚁也不放过。终于扫完了，喜羊羊已经累得满头大汗，都直不起腰来了，但一想到妈妈回来一定会表扬我，他又不觉得辛苦了，心里还喜滋滋的。
地扫完了，终于要开始拖地了！他提起拖把，拎起大大的水桶，把拖把打湿，再拧干。开始拖地了，他仔仔细细的拖地。心想：这样就没有脚印了。终于他干完了所有的一切，看着窗
明几净的房间，心里别提多开心了。
虽然他很累，但是一想到能给妈妈一个大大的惊喜，心里比吃了蜜还要甜。
大扫除点面结合的作文 篇7
下课铃响了，老师说今天大家要把教室打扫干净。我首先拿着扫把扫地。我看到穿着黄衣服的小明在擦黑板，他站在凳子上把黑板擦得干干净净，他多会想办法啊！穿着红裙子的小红在擦桌子，她擦完了这个桌子就擦那个桌子，她擦得很干净。
大家都十分积极的打扫卫生呢！老师夸奖我们是热爱劳动的好孩子！
大扫除点面结合的作文 篇8
今天，家长们来教室大扫除。家长们有的擦玻璃，有的扫地，还有的擦拭灯管。林子阳爸爸竟然拿来了专门擦玻璃的工具来擦玻璃，还用钥匙把粘在窗户上的污垢擦掉了，而且用布子把窗户底下缝隙里的土也擦干净了。最让我惊奇的是，家长们竟然把窗帘卸下来，抖净尘土再挂上去。窗帘是那样大，好几个家长一起来帮忙，家长们是多么团结啊！
大扫除结束了，我感谢家长们，他们将我们的教室打扫地这样干净。
大扫除点面结合的作文 篇9
为了迎接国庆，今天，我们全校要大扫除。
这一天，同学们带好布，水桶和拖把。下午的第三节课，我们开始搞清洁。老师给我们每个人布置了任务，每个同学都乐意接受自己任务。
我什么也没带，只好干“刮纸”的工作。以前在这个教室的哥哥在教室贴了成绩单，我得把它们给除掉了。凭我的刮东西的经验：把水沾到墙上，用大拇指轻轻地刮，它们就会干净了，呵呵。我迅速把它们除掉了，而且很干净哦！
大扫除点面结合的作文 篇10
周日，我看见家里很乱，刚好妹妹睡着了，我提议：进行大扫除，妈妈同意了。于是，我就和妈妈开始打扫。
妈妈给我和妹妹洗衣服，我来收拾餐桌、储物架和我的书桌。分好工后，我就和妈妈比赛，
看谁干的又快又好。
我用归类的方法，先对物品进行分类，把没用的扔到垃圾桶，再对有用的东西进行整理；最后，把书按大小放整齐。这样书桌就井井有条了；接着，我开始收拾餐桌，有一些书和文具在餐桌上，橘子皮也没有放在该放的地方。我就把书放在书桌上，把橘子皮扔在了垃圾桶里，这就收拾好了。