八年级下册主题丛书批注
藤野先生(鲁迅)回忆自己早年在日本留学时期生活的散文，表达对藤野先生的真挚怀念，赞扬他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。追述自己弃医从文的思想变化，洋溢强烈爱国主义感情。
我的第一本书(牛汉)父子之情、同学朋友之情、人与狗的默契和情趣，"第一本书"折射出20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。
列夫:托尔斯泰(茨威格)描绘了一幅大文豪的“肖像画”,揭示出他深邃而
卓越的精神世界。5、再塑生命((海伦凯勒)富有爱心和高超的教育艺术的莎莉文老师令人敬佩，好学敏思、坚忍不拔，热爱生活的小海伦让人感动。"再塑生命
"一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
雪(鲁迅)江南的雪滋润美艳,但未经磨练,不长久,朔方的雪,独立张扬有个性，在孤独境遇下顽强抗争.作者对它情有独钟.它是人的精魂，也是鲁迅的精魂.
雷电颂(郭沫若)“生之颠动，灵之喊叫"的散文诗，屈原的形象,深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神,他是光明与正义的化身.
短文两筒日月(巴金)扑火的飞蛾,渴死的夸父,为不知名的理想而奔月的垣娥，都是作者对人生、对生活的一种希望和信念。
海燕(高尔基)英勇善战,大智大勇，是无产阶级革命先驱的象征，对革命前途有高度预见性和敏锐的洞察力,有自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。
组歌(节选)(纪伯伦)浪之歌海浪一个博爱者的形象，是世间种种美好事物的守护者，其实也是诗人自己，对祖国深厚情爱的反映。
雨之歌一个奉献者和使者的形象，滋润万物，同时是传情的信使。
敬畏自然(严春友)人类智慧是大自然所赋予，人类谋求自己的生存和发展，应时时想到爱护自然，与自然和谐发展，因为敬畏自然，就是敬畏我们自己。
罗布泊，消逝的仙湖(吴岗)美丽的仙湖变成恐怖的荒漠,这是破坏生态环境的严重恶果，人们应该吸取教训:开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡，只有保护环境才能保护人类自己。
旅鼠之谜(位梦华)旅鼠之迷激发我们观察自然，研究自然，旅鼠奇特的行为在启示人类不应该毫无节制地繁衍下去。
大雁归来(利奥波德)大雁是春天的使者，富有亲情，具有联合观念，是人类的伙伴。动物使地球充满生机、诗意、乐趣。珍爱动物，与之和谐共处。
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