语文教研组工作总结5篇
语文教研组工作总结
总结是对过去一定时期的工作、研究或思想情况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料。本文将总结我们语文教研组近期的工作成果，以便更有效率地开展未来的工作。
1、研究新课标，转变教师的教育观念。
我们的教研组坚持学校的有关教育教学方案，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地完成各项任务。在教师研究教育教学的理论方面，我们继续以研究新课标为主要的内容，组织切实有效的研究讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
同时，参加课题研究的老师结合各自研究的课题，进行相关的理论研究和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立评价要以学生开展为宗旨。在教师们研究、总结经验的时候，教师们也在此根底上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己
浪之歌的理论水平。
2、教学工作继续以转变学生的研究方式为主。
教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是研究的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。本学期以改变学生的研究方式为主，提倡研究性研究、发现性研究、参与性研究、体验性研究和实践性研究，以实现学生研究方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体开展，为学生的终身研究打下坚实的根底。
3、力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教学效益。
本学期备课表达学生的主体性，在备课中教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出教师的教和学生的学。初次尝试了集体备课，为以后的备课改革铺平了道路。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视二备和反思，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和二备。
以上是我们教研组近期的工作总结，我们将继续努力，为学生的终身发展和教育改革做出更大的贡献。
本学期，我们教研组着重发挥周二业务研究的作用，确保每周一次的教研组和备课讨论的活动，力求周周有内容。参照学校的工作方案，我们上好示范课、教研课和汇报课，加强了研课、磨课的力度。每位教师都开出了一堂高质量的校公开课，并在校教研周中为教育局XXX一行开出了一节优质课《浪之歌》，课后受到了好评。
在大面积提高教学质量的同时，我们教师们努力抓好了培优补差工作，坚持不放弃每一个后进生，用更多的关心和保护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在研究上有所进步，以提高学校的成绩合格率。
回顾这个学期，我们走过了一段值得回味的路程，一起努力过，奋斗过。但也有一些遗憾，因受条件的制约，我们难以请外乡镇的教师到我们学校里来参加教研活动，也难以走出去，有闭门造车之嫌。但是，我们坚信，随着教学条件的改善和我们的不断进取，我们一定会突破一个个瓶颈，从胜利走向胜利。
本学期，我们教研组坚持学校的教育教学方案，在学校教导处的领导下，认真地完成各项任务。我们努力让学生在获得根本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的开展，为学生的终身研究奠定良好的根底。
我们的主要工作包括研究新课标，转变教师的教育观念。本学期，我们全组教师以研究新课标为主要的研究内容，组织切实有效的研究讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。同时，参加课题研究的老师结合各自研究的课题，进行相关的理论研究和研究，提高了教师们的教学策略和评价能力。
我们的教学工作继续以转变学生的研究方式为主，努力提高学生的自主研究能力和实践能力，为学生的全面发展奠定良好的基础。
教师们应该以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是研究的主人的概念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。本学期的教学工作以改变学生的研究方式为主，提倡研究性研究、发现性研究、参与性研究、体
验性研究和实践性研究，以实现学生研究方式多样化地转变，促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体开展，为学生的终身研究打下坚实的基础。