三年级语文(下册)期中试卷及答案（各版本）
班级：    姓名：    满分：100分  考试时间：90分钟
题序
一
二假日海滩
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音，写词语。
chéng xiàn        biàn huàn        là  zhú          yòu rén
（________）        （________）      （________）      （________）
yuán rùn        guāng máng      pǔ tōng          mó xíng
（________）        （________）      （________）      （________）
二、 比一比，组词。
凡________    尊_________    洲_________      犁__________
几________    遵_________    州_________      梨__________
三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫          带领大家前进的领头人
铁公鸡          不明事理的人
领头羊          技艺不精通的人
糊涂虫          一毛不拔、非常吝啬的人
四、 补充下列词语。
葡（___）灰      不耐（___）      （___）葫芦        倒（___）葱
千条（___）（___）      守（___）待（___）      （___）（___）观天
滥（___）（___）数      （___）（___）打采        画（___）添（___）
五、 选择合适的关联词填空。
不是……而是……    无论……总是…    尽管……但是……
1．出门在外，________我身处何地，妈妈________每天打电话了解我的情况。
2．________爸爸再三推辞，________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。
3．我________不想参加这次活动，________实在抽不出时间。
六、 按要求写句子。   
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句）   
_________________________________________
（2）为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（用加点词造句） 
为了________，就是________。
（3）雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 
花儿一开，________________。
（4）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子，注意加点词的用法） 
风在大树上________，在大海上________，在校园里________。
七、 按课文填空。
1．《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：你要_____，对意外的收获不要存有_________的心理。
2．《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：_____________
《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：_________________
《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________
八、 课内阅读《花的学校》。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
1．文中画“——”的句子是一个________句，通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。
2．读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜丰富多彩。请写出四个描写花的彩的四字词语。
_____________ _____________ _____________ _____________
3．文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？
______________________
4．想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？
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九、 习作大舞台。
亲爱的小朋友，寒假快要到了，你是不是很开心？回想一下以前度过的寒假、暑假，一定发生过许多令人愉快的事情，请选择其中一件写下来吧！注意：不要出现真实校名、班级名和姓名，句通顺，书写工整，正确使用标点符号。
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参考答案
1、呈现    变幻    蜡烛    诱人    圆润    光芒    普通    模型
2、平凡    尊敬    亚洲    犁地    几个    遵守    神州    梨子
3、
4、萄    烦    水    栽    万    条    株    兔    坐    井    竽    充    没    精    蛇    足
5、无论    总是    尽管    但是    不是    而是
6、那鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。    能按时完成任务    挨饿我也愿意    蜜蜂们就赶来了    乱舞    怒吼    狂跑
7、因释其耒而守株，冀复得兔    于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子    努力工作    侥幸    每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦共处。    物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的
短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。    人要勤劳，不能懒惰，天才不利用是要被磨灭的，它会一天天地衰落下去，当它被懒惰所支配时，它的事业就无法恢复起来了。
8、
1．拟人　动作　期待与鼓舞
2．万紫千红　五彩缤纷　绚丽多彩　五颜六
3．表现出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了，不用关着门做功课了，心里高兴而激动。
4．我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我们可以好好陪你了！”
9、范文：
暑假趣事
暑假到了，迎接我们的是炎炎夏日和滚滚热浪，所以在暑假玩水，也是一件很惬意的事。这不，我也迫不及待地下海了。
“到了！到了！假日海滩到了！”我兴奋地跳了起来。穿上泳衣，套上游泳圈，我就迫不及待地拉着爸爸往海里走去。说来也奇怪，就算外面再热。只要走进海里便像开了空调一样——凉快极了！哗！啊，我被老爸泼了一身水。我可不是吃素的，老爸看招！“啊！”老爸也“中弹”了。