一、教学目标
•让幼儿学会像鹰一样展翅高飞。
•培养幼儿的观察能力和反应能力。
•通过游戏锻炼幼儿的身体协调能力和动作技巧。
二、教学准备
•教师准备卡片或布做成的小鸡和老鹰（数量和实际幼儿相符）。
老鹰捉小鸡游戏•教室或操场等教学场所。
三、教学过程
1. 热身准备
教师带领幼儿进行热身活动，如：搞笑颤抖，做热身体操等。
2. 游戏介绍
教师向幼儿简单介绍《老鹰捉小鸡》游戏的规则，如下：
•整个游戏中，幼儿被分为两组：老鹰组和小鸡组。
•小鸡们会在场地上到处乱窜，老鹰们必须追逐他们，并且捉住他们带回自己的巢里。
•捉到的小鸡将变成老鹰组的一员，并加入到老鹰队的行列中，以协助老鹰捕鸡。
•游戏进行的时间为10-15分钟，捉到鸡最多的一组获胜。
3. 游戏操作
•由教师选择一名幼儿作为首个老鹰，其他幼儿则作为小鸡。
•教师向幼儿发放卡片或布制成的小鸡。
•教师给所有幼儿一定时间，让他们在场地上乱窜。
•接着，教师喊出”老鹰准备飞翔”，幼儿们开始追逐捕鸡。
•老鹰必须捉住小鸡，然后把小鸡带到巢里。捉到的小鸡将变成老鹰，继续捕鸡。
•游戏结束后，教师询问捉到鸡最多的人，及获胜组。
4. 活动总结
教师带领幼儿进行活动总结，询问他们此次游戏过程中的感受和收获，并最后表扬获胜组。
四、教学总结
在本次教学过程中，幼儿们通过游戏锻炼了身体的协调能力和动作技巧。通过“老鹰捉小鸡”游戏的方式，幼儿们进一步提高了观察能力和反应能力，培养了团队协作精神。教师在教学过程中更注重游戏的趣味性，让幼儿在游戏中享受运动的同时愉快地学到知识。
发布评论