学校健康教育制度
 一、为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作安全知识小报,首先我校成立健康教育工作小组
    组  :  唐建军
    副组  :  张  亭
    组  :  车鹏雅、李  芳
                    各班班主任
  二、学校健康教育工作由健康教育小组主管,学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。
  三、健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划,学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。
  四、至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。
  五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用板报、宣传栏、、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。
  六、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按照能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。
  七、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。
  八、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合学校开展活动者,期末给予奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同而降等。
一、学校健康教育 
    1、学校要把健康教育纳入学校工作当中,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书,做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。 
    2、广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。 
    3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设卫生宣传栏(角),定期刊登有关卫生的知识。 
    4、宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报1至2期,每月广播播1至2次;健康教育课每周2节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录像等形式进行宣传教育。 
    5、做好学校常见病的预防和,使常见病的患病率逐年下降。 
    6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。 
二、学生健康教育 
    1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过八小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于八小时。 
    2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。 
3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。 
    5、饭前,饭后要洗手。 
    6、饭前,饭后不做剧烈活动。 
    7、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到100%,行为形成率达到95%以上。 
三、教师健康教育 
    1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。 
    2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。 
    3、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。 
4、健康教育教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划,并督促每位任课教师严格按计划实施教学。