风筝500字作文
【通用】放风筝500字作文15篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的放风筝500字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放风筝500字作文1
春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿的'飘带。“哇,真漂亮!”羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完
作文 放风筝后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!
该了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。
放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。
放风筝500字作文2
今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢!
很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来
在反复的实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的.风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心,收获也很多。
放风筝500字作文3
星期六,我参加了小桔灯放风筝比赛。我刚听到这个消息时,高兴得一蹦三尺高。
朱老师先给我们讲了一些风筝的来历。风筝起源于中国,最早的风筝是由战国时期的墨翟制作的。之后,墨翟把做风筝的方法传给了他的学生公输班。最初风筝常被作为军事工具。
老师给我们每人发一个白风筝,让我们在上面画画。当我画风筝的时候,我没有带杯子不能涮水彩笔。我心里急切地想:“这下玩了,没有杯子,我怎么画画呀?正在我一筹莫展的时候,我发现旁边那位同学带了许多杯子。于是,我鼓起勇气说:“那个……同学,我没有带杯子……,你能借我一个吗?”想不到那位同学居然豪爽地说:“可以,你自己拿吧。”很快,我的风筝画好了。我在空白处写上:“十年相约”。我想,要是十年后,我成为了一位明星,一个粉丝跑过来说:“偶像,我捡到了你以前做的风筝,你真的.好棒呀!”你想想,这真是一个天大的惊喜呀!
我来到了一片绿茵茵草地,起飞风筝前,我的小心脏都按耐不住激动的心情。我正放飞得高兴时,一不小心,风筝被吹到树上了。这该怎么办啊?正巧,朱老师过来了,说:“你先拉住线,我给你拿下来。”我按照朱老师的方法去做,风筝被顺利地拿下来了。我又一次放飞风筝,我的心情也格外兴奋,因为这是我有生以来第一次参加放风筝的活动。
放风筝500字作文4
“风筝飞起来了——”我高兴的叫道。寒假的一天,我们一家四口出去放风筝。
来到少年宫,我带着翼龙风筝,昂首阔步地走在前面,我暗下决心:我一定要把这只“翼龙”放飞。
走到空旷的地方,我一手将“翼龙”举高,一手拿着线轴,“一——二——三——跑——”,说着我跑了起来。放了一会儿后,我以为“翼龙”已经飞高了,于是扭头看向风筝,可是,我高兴的`心情当看见风筝还只是比我高一个头时,立马变得伤心极了。我失落的跑去爸爸,看着爸爸把五彩斑斓的风筝放上高高的蓝天时,觉得十分不服气,为什么爸爸这么轻松的就把风筝送上了天,而我却不能?
我什么都没问,又立马奔跑了起来,就算“翼龙”一次一次坠落,也没有破坏我的决心。第一次没成功,第二次没成功,但是比第一次高了点;第三次,依旧没成功,但比第二次高了点……到了不知道多少次的时候,风筝还是没有飞的像爸爸的一样高,我真的有点伤心了,爸爸可以做到,为什么我却不能!
突然来了一阵大风,我赶忙趁着这个机会将风筝放了起来。一架高高的“翼龙”风筝飞在蓝天上,它看上去多么英俊,多么自由。
这次我成功了,我将“翼龙”送上了天,它乘着我对新一年期的愿望出发了。
一只风筝飞上了天,也就乘着一个人的梦想出发了。在新的一年,我祝大家猪年大吉,万事如意,也希望大家能像我一样,遇到困难,不要放弃,积累经验,总会成功。
放风筝500字作文5
周末,天气晴朗、碧空如洗。小红、小明和小方约好一起去公园的草坪上放风筝。
他们一起来到绿油油的草坪上,哇!湛蓝的天空中已经飘着很多风筝了。有鼓着大眼睛摆着红尾巴的金鱼风筝;有浑身长脚的细长的蜈蚣风筝;还有展翅飞翔的老鹰风筝。远处,有幸福的一家三口正在放风筝,爸爸妈妈正笑眯眯地看着孩子把五彩风筝放得高高的。
三个小伙伴也开始放风筝了。原先他们各放各的,可是怎么也放不起来。他们都气坏了,不由自主地跺起脚、皱起眉来。小明说:“我们得想个办法。”大伙儿沉思了一会儿,异口同声地说:“合作着来放!”
他们开始合作一起放风筝。小明对小方说:“你把风筝举起来,我喊‘放’,你就松手。”过了一会儿,风来了,小明赶忙喊:“3、2、1,放!”接着,小明一边跑一边放线,风筝果然飞得高高的'了。大伙儿放的燕子风筝瞪着大大的眼睛,好像在说:“谢谢你们把我放到天空中去,
与其他风筝一起飞翔!”突然,风停了,风筝开始往下掉。小红忙喊:“快收线,这样风筝就不会掉下来了。”小明开始收线,风筝摇晃了几下,稳稳地停住了。三个小伙伴高兴地叫起来:“我们成功了!”
最后小明和小方把小红的蝴蝶风筝也放了起来。看着飘扬的风筝,三位小伙伴懂得了一个道理:团结的力量远远超过个人的力量。
放风筝500字作文6
星期五,老师给我们布置了一道作业。周末让家长带我们放一次风筝,我一听高兴得一蹦三尺高。
星期六下午,春风温暖、阳光明媚。我做完作业后和妈妈一起来到北河公园。公园里的人可真多啊!有散步的,有打拳的,卖风筝的人也很多。我和妈妈一起来到卖风筝的小摊前,只见风筝的形状各种各样,有鱼的`,有小猪的,有芭比娃娃的我选了一只芭比娃娃风筝,走到公园的广场上。一位爷爷主动教我们怎么放,我和妈妈们就认真地听。
那位爷爷说:要掌握放风筝的技巧,这样不管放什么样的风筝都会游刃有余!首先左手举着
风筝,右手拿着线轴,然后把风筝抛向天空,同时逆着风向赶紧跑,跑的过程中不停地拉线、放线。绷紧的时候就放线,松了就要收线。我和妈妈听懂了,跟爷爷说:谢谢您。不用谢。老爷爷说。
我们开始放风筝了。一开始,我怎么也放不起来,我生气了,把线轴扔在了地上。但当我看到风筝躺在地上的时候,它好像在说:别气馁,说不定下一次你就成功了呢?不再试一试你怎么知道结果如何呢?于是,我们又把爷爷讲的方法复习了一下,我拿着线轴奔跑,妈妈帮我举着风筝,觉得有风的时候,就奋力往上一抛,我赶紧跑,这一次风筝稳稳地飞上了天。啊!我终于成功了,妈妈在一旁也激动的鼓起掌来。
突然,一只风筝和我的风筝线缠了起来,妈妈紧张的叫了起来:哎呀,这下不好了!我急中生智,把风筝线轻轻一拉,嘿,居然就躲开了那只风筝的纠缠,脱险啦!我又开开心心地放起了风筝。
我和妈妈紧紧拉着风筝,风筝在天空高高地飞翔,四处游荡,时而端端正正,时而摇头摆尾,活像个可爱的小精灵。啊!放风筝真有意思,让人开心,令人高兴。我喜欢放风筝!
放风筝500字作文7
星期天,晴,偏东风3-4级,是个放风筝的好天气。我和弟弟两人在爸爸的指导下,早就做好了风筝等着星期天放飞呢。一大早我们就来到了广场上,可是人已经很多了:有正在放飞的,有正在准备放飞的;有在旁边看着的,有手拉着风筝不断放线的`;有线缠在一起绕线的,有追着断了线的风筝满地飞奔的……一对父子也来了,他们站好位置,爸爸高高的举起风筝,小儿子作好奔跑的姿势,“一、二、三,放。”