四　《论语》十二章　大学之道　*人皆有不忍人之心
(50分钟,58分)
一、基础巩固(38分)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)    (  )
A.君子喻于义      　喻:知晓,明白
B.请事斯语矣        事:听从
C.致知在格物        格:推究
D.恻隐之心,仁之端也    端:萌芽,发端
【解析】选B。本题考查理解常见文言实词的能力。B项,“请事斯语矣”的“事”是“实践,从事”的意思,本句话的意思是“请让我按这话去做吧”。故选B。
2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(2分)    (  )
A.质胜文则野 
于其身也,则耻师焉
B.见贤思齐焉  　
盘盘焉,囷囷焉
C.古之欲明明德于天下者　
有是四端而自谓不能者
D.大学之道,在明明德　
若火之始然
【解析】选C。本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项,第一个“则”是连词,表顺承,译为“就”;第二个“则”是连词,表转折,译为“却”。B项,香菜牛肉第一个“焉”相当于介词结构,于是,于此,就;第二个“焉”是助词,放在形容词、副词之后,译为“……的样子”。C项,两个“者”都
是代词,译为“……的人”。D项,第一个“之”是助词,相当于“的”;第二个“之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。
3.下列句子中加点词的活用与例句相同的一项是(2分)    (  )
例句:信仰歌词先正其心
A.见贤思齐焉    B.在明明德
C.自贼者也    D.先诚其意
【解析】选D。本题考查对实词活用情况的理解能力。例句“先正其心”中“正”是使动用法,使……正。A项,“见贤思齐焉”中“贤”是形容词活用为名词,贤能的人。B项,“在明明德”这句话的意思是“在于彰明美德”,这句话中第一个“明”是形容词活用为动词,彰明。C项,“自贼者也”中“贼”是名词活用为动词,伤害。D项,“先诚其意”句式结构和例句一致,二者用法也一致,“诚”在这里是使动用法,使……诚。故选D。
4.下列句子中加点词的意思和例句相同的一项是(2分)    (  )
例句:师者,所以传道受业解惑也
A.就有道而正焉
B.策之不以其道
C.任重而道远
D.朝闻道,夕死可矣
【解析】选D。本题考查理解文中重要文言词语的能力。例句“师者,所以传道受业解惑也”中“道”用在动词“传”后面,在这里是名词,解释为“道理”。A项,“就有道而正焉”这句话的意思是“到有道德的人那里去匡正自己”,在这句话中“道”是名词,解释为“道德”;B项,“策之不以其道”这句话的意思是“鞭策它(指千里马)不用正确的方法”,在这句话中“道”是名词,解释为“方法、途径”;C项,“任重而道远”这句话的意思是“责任重大,路程遥远”,在这句话中“魅力女性道”是名词,解释为“路程”;D项,“朝闻道,夕死可矣”,这句话中“道”指的是儒家的“仁义之道”,“道”是名词,解释为“道理”。故选D。
5.下列句子中加粗词全都属于古今同义现象的一项是(2分)    (  )
①见不贤而内自省也
②有一言而可以终身行之者乎
③回虽不敏
④君子博学而日参省乎己
⑤古之学者必有师
A.②⑤  B.②④  C.①③  D.①④
【解析】选C。①自省:古今同义,自我反思、反省。②终身:古今同义,一生,一辈子。③不敏:古今同义,不聪明,常用来表示自谦。④博学,古义:广博地学习。今义:学问广博精深。⑤学者,古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的人。故选C。
6.下列句子中加粗词词类活用现象归类正确的一项是(2分)    (  )
①见贤思齐焉
②见贤思齐焉
③可以
④远之事君
⑤邻之厚,君之薄也
⑥静而后能安
⑦草菅人命
A.①⑤/②③⑦/④⑥      B.①②/③④⑦/⑤/⑥
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C.①⑥/②⑤/③④/⑦            D.①④⑤/②/③/⑥⑦
【解析】选C。①贤:形容词活用作名词,贤人。②齐:形容词活用作动词,看齐。③:名词用作动词,提高人际交往能力。④事:名词用作动词,为……做事,侍奉。⑤厚、薄slackware:形容词用作动词,变雄厚,变薄弱。⑥安:形容词用作名词,性情安和。⑦草:名词意动用法,把……当作小草。
7.下列关于古代文化常识的解说,不正确的一项是(2分)    (  )
A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等,与《大学》《诗经》《孟子》合称“四书”。
B.《礼记》据传是孔子弟子及其再传弟子等所作,主要记载了先秦的礼制,体现了儒家的哲学、教育、政治、美学思想。
C.孟子,名轲,战国时期邹国人,有“亚圣易经讲解”之称。他继承并发扬了孔子的思想,主张“仁政”“民贵君轻”等。
D.“六艺”的说法有两种:一种是西周学校教育内容,包括礼、乐、射、御、书、数;一种是将“六艺”解释为“六经”,即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。
【解析】选A。本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。A项,“与《大学》《诗经》《孟子》合称‘四书’”错。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
8.在横线上填写原句。(18分,每空1分)
(1)《论语·里仁》中孔子认为君子与小人价值指向不同,道德高尚者只需晓以大义,而品质低劣者只能动之以利害的句子是:“______________,______________。” 
(2)《论语·雍也》中表现文采和质朴兼备才有人格魅力的两句是:“__________,____________。” 
(3)儒学经典《大学》开篇就明确了大学的宗旨:______________,____________,______________。 
(4)《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是:“________________,______________。” 
(5)《论语·泰伯》强调责任重要性的句子是:“______________。” 
(6)《论语·里仁》中写与别人相处要扬长避短的句子是:“______________,______________。” 
(7)《论语·泰伯》中表明只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:“______________,______________。”