法制教育宣传主题班会教案
在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了学生们的人身安全,对于提升法律意识,应当展开主题班会进行宣传。下面是由作者给大家带来的法制教育宣传主题班会教案7篇，让我们一起来看看！
法制教育宣传主题班会教案篇1
教学目的和要求
2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
3、知道运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术；
法制教育教案5、了解刑法对网络犯法的处罚条例，培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识；
6、了解信息高速公路；
教学重点:
了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学难点：
对信息处理的各种心态及其本质含义。
教学方法：
1、从感性认识到理性认识，启示学生对问题深入摸索。
2、电脑动画课件教学。
教学准备：
1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学进程
1、新课引入
什么是网络信息？你知道吗？（学生回答）
简单地说，网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值）
2、新课教学说明：
一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”
科学角度研究的信息主要指：一是经过运算机技术处理的资料和数据，如
文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、储备、复制、分类、检测、查等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
二、信息技术主要是指人们获取、储备、传递、处理信息的各种技术，运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。”
[利用电脑动态展现以下三种重要的信息技术]“
1、信息的获取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；
电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音辨认等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。乃至人们把今天的社会称为信息社会。
“信息社会是以信息生产为中心，增进政治和经济迅速发展起来的社会。”信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。
近年来，随着网络信息技术和网络经济的发展，一部分违法行动迅速转移到互联网，网上敲
诈、传销、不正当竞争、发布虚假广告、侵犯注册商标专用权以及无照经营等违法行动时有产生，极大地影响了网上交易秩序，着落了消费者对网上交易的信任度，一些严重的违法行动乃至成为社会不稳固因素。
网络违法行动的特点：
⑴隐藏性强：参与者的身份虚拟化，作案时间短，违法不留痕迹，侵犯对象大多没有客观存在性，且由于违法行动没有特定的表现场所和表现形状，违法进程不易被人发觉，违法后逃匿方便，违法证据易烧毁等原因，使得违法侦查十分不易。
⑵违法智能性高：通过运算机网络实行违法行动，是一个相对专业的领域。行动人必须具有相当高的专业水平，违法前通常都经过周密的预谋和精心的策划，付出相当的智力。
⑶违法对象广泛：网络违法的对象极其广泛，不仅包括运算机信息系统、数据与信息本身，同时也包括传统违法所触及的违法对象，广义的网络经济违法把国家安全、公共安全、市场经济秩序、公民人身权益、民主权益、财产等等传统违法对象都涵盖其中⑷违法涉案地域广：由于互联网广域性的特性，网络违法的受害人常常遍布在全国各地乃至世界各地。社会危害性极大。
⑸侦查取证困难:侦查网络违法犯法，很大程度上依靠违法犯法的连续，一旦违法犯法中断，侦查也只有宣布中断。由于运算机违法犯法的证据是数字，并以储备介质面目显现。这种证据是非常容易被清除和修改的，取证很难。
网络经济违法行动的种类：
⑴网上不正当竞争：主要包括虚假广告宣传，虚构企业名称、虚假认证标志、夸大企业规模、夸大产品质量、夸大投资效益。
⑵发布违法广告行动：主要指发布违背了法律法规特别规定的广告。
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