参加社会活动的心得体会8篇
社会公益活动参加社会活动的心得体会篇1
实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自身所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后工作打基础。通过这段时间的实习，我们学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
第一次参加社会实践，我明白大同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育磨练才略的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大同学更新观念，吸取新的思想与学问。不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自身在社会实践中开拓了视野，增长了才略，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的`人生价
值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!
我们班同学有在餐厅里打工,他告知我们在餐厅工作时，别人一眼就能认出他是一名正在读书的同学,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经过过社会的人都有像他这种不知名遭逢吧!他并没有由于在他们面前没有阅历而退后,他信任他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟下午2点再从下午的4点晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热诚而年轻的他并没有丝毫的感到过累,而且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师调配说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不愿定有人会告知我们这些，我们必须自发地去做，而且要尽自已的努力做到最好。
还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，在其中他也是收获颇多，认得到实践不但加添了他的社会阅历，提高实践本领，还丰富了他的假期生活，看着他满脸的自负，我们大家真为他快乐!
有的同学在自身家的养鸡场里帮助清扫，一天都没闲者，又是除粪又是喂饲料，她告知我们
她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5，6个小时，她说小型的养鸡场很忙，除粪也不是人工，很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的，那样就不用人每天去弄鸡粪了。
还有的同学在商场里帮助做销售，小商品一个又一个，价格各不相同，记的头都大，卖给顾客的东西还有可能退回来，陪着笑脸，一天下来，腿都是疼的，脸上的笑容都僵硬了，到过年前，商场里人山人海，眼睛睁得大大的，严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂，可还是心里不得劲，心里一直告诫自身确定要耐性，要用心，要让别人放心。她说在社会上这么一磨练，她更懂得要努力学习，好好奋斗，让自身以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出学校，参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性，认得到学习机会的来之不易，从而更加努力的学习，不枉费爸妈的挂念。起初，她还不好意思自动向顾客推销，一次一次的试验，不顾及太多所谓的面子，像对待伙伴一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺当的。碰到有特别要求的顾客，她也能适时实行其他措施维护到自身的柜台和老板，一下子就能胜任了工作了。
一切认得都来源于实践。实践是认得的来源说明白亲身实践的必须性和紧要性，但是并不排
斥学习间接阅历的必须性。实践的进展不绝促进人类认得本领的进展。实践的不绝进展，不绝提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不绝解决，与此同步，人的认得本领也就不绝地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认得的决议作用，认得对实践具有巨大的反作用。认得对实践的反作用紧要表现在认得和理论对实践具有引导作用。认得在实践的基础上产生，但是认得一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行引导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自身所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不但要学好学校里所学到的学问，还要不绝从生活中，实践中学其他学问，不绝地从各方面武装自已，才略在竞争中突出自已，表现自已。
参加社会活动的心得体会篇2
第一次接触到公益创业活动，是一种古怪与渴望充盈内心，随着对公益事业了解的渐渐深入，意识到这不但仅是社会成功人士个人觉悟、进展企业反馈社会的表现，更应是全部具备
公益爱心人士积极参加、奉献爱心、磨练与提升个人本领素养的大众性活动。于是，一步一距中，自身曾经认为是遥不可及或是只能仰视羡慕的公益事业，不知不觉已经真真正正地发生在自身的身上。这不但是一种光荣与名誉、更是一种爱心与本领的挑战和考验。带着这份古怪与渴望，我参加了义教公益活动，这段经过让我永生难忘。我这样说难免有点夸张，但是我觉得在这期间我体验的东西比是在学习上无法体验到的。这可能是实践的一种魅力吧。去当义教老师，对于一个非师范专业的.同学来说，是有确定的困难的。而对于一个对教育没多大喜好的同学来说，更是难上加难。
义教是一种回馈社会，提升自我的实践。自我懂事起，我都是要做一个被人教育的同学，从来也没有想过自身会亲力亲为去教育别人，也不知道如何回报社会。但是义教活动却给了一个偶然的机会我去当一回老师，这是一个机会也是一个挑战。说实在的，面对义教，我曾经想要躲避责任，由于我觉得义教这个责任太大，我弱小的心灵无法经受。同时义教是一种无偿的教育，这是一个公益活动，开始时我会认为自身很笨，有钱赚都不去赚，反而跑来挥霍时间和金钱。但是经过一番番的心理战，我还是把义教老师这顶帽子带上了。由于我觉得虽然我赚不到钱，但是我觉得义教也是一种磨练自身本领的方式，而且也是一种自身回馈社会，服务人民的方式，那是一种无形的财富。
义教并不是想象中那么地简单，由于你要对同学负责。正所谓公民要有公德，为官要有官德，为医要有医德，为师要有师德。义教开始时我们义教老师会做大量的准备工作。为义教的事做准备，这个准备真的不简单，既要登记报名表，又要对其做整理，分门别类，又要逐个地打电话联系小同学的家长等等。在别人看来这或许是一件特别的小的事情，但是对我来说这可是一件能够让我忙起来的事情。面对这一切切，我曾经为我所肩负的而流泪，发怒呐喊，畏首畏尾但我都一一的克服了，由于我最后明白了，一个没有责任的人，是无能的、儒弱的、失败的。总之这一切都为自身的同学好，我会乐在其中。