部编版四年级下册语文第21课《芦花鞋》同步训练
一、基础运用
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(  ) 
A.(suān  ) 咐(zhǔ)碍(táng)  一丝迹(wǔ)
B.绑(kǔn) 丧(jǔ)  绳(chuō)  一蓬雪(xiè)
C.命(bì)    身(niǔ)  求(qǐ)  哭声亮(liáo)
D.安( huī)  柳(xù)  遗(hàn) 开芦苇(bā)
2.选词填空。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在       (柔嫩  柔软)的芦花里。
(2)他对所有的滋味都有       (乐趣  兴趣),为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三
刻钟。
(3)一股稻草香,在这       (清澈  清新)的空气里,格外分明。
3.给下列加点字选择正确的意思
倾:歪;斜;倒塌;用尽(力量);压倒;使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西
(1)被风一吹,那花都往一个方向覆而去。       
(2)战土们冒着盆大雨抢修堤坝       
(3)屋子年久失修,有些斜。       
(4)他把毕生精力注于教育事业。       
4.在括号里填上合适的词语。
重要的         金黄的         细软的       
均匀地         不停地         疑惑地       
5.选出“特别”一词在句子中的不同含义。
与众不同;不普通。格外。特地。尤其。
(1)他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。       
(2)他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。       
(3)我同桌的脾气很特别       
6.根据课文内容填空。
《芦花鞋》这篇课文选自《           》,作者是       。全文可以分为四个部分,给每一部分列出小标题:                                                                  
7.句子训练营
(1)春天的早晨,你来到田野,会看到美丽的小花和诱人的香气。(修改病句)
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(2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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(3)一只只葵花饼上,挤满了饱满的葵花子。(缩句)
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(4)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(改为陈述句)
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二、现代文阅读
课内阅读。
卢花鞋(节选)
但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
8.文中最能凸现天气寒冷的词语是              ,请你再写出三个描写天气寒冷的四字词语:                                 
9.请你说说文中加点字“拔”的作用。
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10.从选段中可以看出青铜是一个怎样的孩子?
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11.文末省略号的作用是(  )。
A.表引文的省略    B.表语意未尽    C.表列举的省略
快乐阅读。
童年(节选)
曹文轩
童年的印象很多,其中贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠,一回青草。糠是如何吃的,记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地炒,说是给我弄盘“炒韭菜”吃。但再贫穷的童年对于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。
我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出方圆三里的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。
母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,总是默默地先让孩子们享用,剩下的她随便吃一点。一次,我跑到八里.地外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭。父亲说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。
还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。那是一个地地道道的水乡。我是在摇橹声中,在渔人的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼,瞧见的就是一大片水。
这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白,去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发展自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。
12.本文从两个方面回忆童年,一是       的记忆,二是             的记忆。其中,详写了                   描写雪的四字词语,略写了                                                                     。在文中出两个方面的过渡句。
13.作者给我们讲述了童年的四个回忆,分别是:                                                                              
14.说说父亲的话中包含的“积极的生活态度”是什么。
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答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】A项,“栓”中“栓”读音是“shuān”。“妨碍”中“妨碍”读音是“fáng”,“污迹”中“污”读音是“wū”,有误。
B项,“搓绳”中“搓”读音是“cuō”,有误。
C项,“祈求”中“祈”读音是“qí”有误。
D项正确。
故答案为:D
【点评】本题考查的知识点为识汉字写拼音。同学们平时要积累形近字和多音字方面的知识。
2.【答案】(1)柔软
(2)兴趣
(3)清新
【解析】【分析】(1)这句中描述“芦花”应该用“柔软”,指软和不坚硬。
(2)这句中结合后面的“为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。”,前面应该选择“兴趣”,指由爱好而产生的愉快情绪;
(3)描述“空气”应该用“清新”,意思是清爽而新鲜;
故答案为:(1)柔软;(2)兴趣;(3)清新
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。
3.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【分析】(1)“倾覆而去”意思是倒塌过去,“倾”是倒塌的意思;
(2)“倾盆大雨”指雨水像从盆里泼出来一样,“倾”指使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西。
(3)‘倾斜’意思是向一边歪倒的意思。
(4)“倾注”意思是全部用于、用尽的意思;“倾”是用尽的意思。
故答案为:(1);(2);(3);(4)
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。
4.【答案】收入;稻草;绒毛;铺开;诉说;望着
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”和“修饰词语+地+动词”,应按照语言习惯合理搭配。
如:重要的事情、重要的消息、重要的任务; 金黄的稻草、稻草稻穗。
故答案为:收入、稻草、绒毛、铺开、诉说、望着   
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语积累。这些词语都是课文
中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。
5.【答案】(1)
(2)