关于读书的诗句有哪些
古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。〔唐 颜真卿《劝学》〕 力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。〔宋 刘过《书院》〕 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。〔宋 朱熹《观书有感》〕 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
一直枉费推移力，此日中流自在行。〔宋 朱熹《观书有感》〕 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
未晓无妨权放过，切身须要急考量。〔宋 陆九渊《读书》〕 读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。〔唐 韩愈《劝学诗》〕 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。
读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。
书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
〔唐 颜真卿《劝学》〕 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
〔宋 刘过《书院》〕 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
〔宋 朱熹《观书有感》〕 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。一直枉费推移力，此日中流自在行。
〔宋 朱熹《观书有感》〕 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓无妨权放过，切身须要急考量。
〔宋 陆九渊《读书》〕 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。
〔唐 韩愈《劝学诗》〕 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟涯苦作舟。
观书有感
：朱熹 〔南宋〕
关于读书的诗歌 半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
说明：原作二首，此为第一首。这首诗谈读书的好处，全用比喻说出，有形象可见，颇觉鲜亮、亲切。把书比作方塘，方塘如镜，对着它可与“天光云影〞共徘徊。意思是说读书不仅能够获得丰富的知识，而且有着无穷的乐趣。接着说明它之所以如此清澈，就因为有源头活水不停地灌注，因而能明鉴一切，这是书的作用，也是读书的好处。
鉴：镜子。
开：展开。
渠：他，这里指方塘。
如许：如此，这般。
“读书〞的诗句有哪些
1、《冬夜读书示子聿》
宋代：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
译文：
古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必必须要亲自施行才行。
2、《劝学》
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译文：
天天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、《劝学诗 / 偶成》
宋代：朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
译文：
青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
4、《读书》
宋代：陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
译文：
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依旧如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
5、《读书》
唐代：皮日休
家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
译文：
家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美宁静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。
唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。〞
〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。〞
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