一、《请君入瓮》①
  周兴与丘神勣通谋,太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙④之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰:“有内状推⑤兄,请兄入此瓮!”兴惶恐,叩头伏罪。
〔导读〕:本文写的是来俊臣“以其人之道,还治其人之身”及周兴作法自毙的故事。
〔注释〕:①瓮(wèng):大坛子。②鞫(jū ):审讯犯人。③推事:研究事情。④炙(zhì ):烧烤。⑤内状:宫内递出的状辞。推:追究,检举。
一、解释加点的词。
1、俊臣与兴方推事对食          2、囚多不承           
3、当为何法                  4、因起谓兴曰           
二、解释下列句中加点的“之”。
1、太后命来俊臣鞫之                2、以炭四周炙之           
三、翻译下列句子。
1、兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!”
2、因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!
四、来俊臣请周兴入瓮,是采用了                       的方法。
 
二、《覆巢之下安有完卵》
  孔融被收①,中外惶怖②。时融儿大者九岁,小者八岁。二儿故琢钉
戏③,了无遽容。融谓使者曰:“冀罪止于身④,二儿可得全不⑤?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至⑥。
〔导读〕:八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊恐,很是了不起。说明孩儿的明理聪明,也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。
〔注释〕:①孔融被收:建安十三年,融因触怒曹操,坐弃市(被判死刑)。②中外惶怖:朝廷内外非常惊恐。中外,指朝廷内外。③二儿故琢钉戏:两个儿子仍然在玩琢钉游戏。琢钉,古时一种儿童游戏。④罪止于身:罪责仅限于自己一身。意思是不涉及家属。⑤二儿可得全不:这两个孩子可不可以保全他们生命?⑥亦收至:捕他们的人也到来了。
一、解释加点的词。
1、孔融被收                2、冀罪止于身               
3、二儿可得全不                  4、寻亦收至             
二、翻译下列句子。
1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎?
2、二儿故琢钉戏,了无遽容。
三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义
三、《鲁人曹沫》①
  曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑③之地以和,犹复以为将。
  齐桓公许与鲁会于柯④而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就臣之位,颜不变,辞令如故,桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快⑤,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。 
  ①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。②好力:喜欢勇士。力,有力之士。③遂邑:今山东宁阳县。④柯:齐邑,今山东阳谷县阿城镇。⑤快:快意。
  1、解释下列句中加点词语:
 (1)乃献遂邑之地以和          2)桓公与庄公既盟于坛上             
 (3)曹沫三战所亡地          4)欲倍其约                                 
 (5)齐桓公许与鲁会于柯而盟                     
  2、翻译句子。
  (1)子将何欲?
                                                                   
  (2)今鲁城坏即压齐境,君其图之。
                                                                     
  3、读了此文后,你对春秋战国时期的刺客有了怎样的认识
                                                                         
 四、《马价十倍》①
  有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
  往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。”
  伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
  注释:①选自《战国策燕策》。《战国策》,西汉末年刘向校正编订。共三十三篇,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。刘向,除编订《战国策》外,还编有《说苑》等书。②比:副词,接连地。③还:通“环”环绕。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
  阅读训练:
  1、解释句中加点的词。 
  (1)、往见伯乐曰            2)、愿子还而视之                     
  (3)去而顾之            4)伯乐乃还而视之                   
  2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是  )
  A、肌                      B、游人去而禽鸟乐也 
  C.则有去国怀乡                D、黄鹤一去不复返
  3、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是(     )
  A、后狼止而前狼又至            B、学而时习之 
  C、峨冠而多髯者                D、出淤泥而不染
  4、本不懂得货,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。
五、《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?( )
A 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
B 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C 一男附书至,二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。.
2 翻译句子。
①欧阳修四岁而孤。 译文:
②惟读书是务。 译文:
3 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
4 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是
六、
(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③②,告臣曰:‘吾欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为④北面?’曰:‘吾马良’。臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’ 曰:‘吾用多请君入瓮的意思!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者⑤善!’此数者愈善,而离楚愈远耳。”
  注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。④奚为:何为,做什么。⑤御者:车夫。
18、翻译下列句子。
①吾欲之楚。                                     
②马虽良,此非楚之路也。                                           
19、①用一个成语概括本文内容,这个成语是                                             
  ②读了这则短文后,你受到什么启发?
答:                                                                   
七、 铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:"欲作针。"太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:[](ǎo)年老的妇人。[]chǔ)棒槌。[卒业]完成学业
20、加点词的意思
  去:(        方:(                还:(       
21、句子中""字各指代什么
1)问之,曰:"欲作针。"(            )    2)学而时习之(              )
22、翻译文中画横线的句子
                                                                         
23、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
                                                                         
八、薛谭学讴
【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注解】①讴:这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚节悲歌:抚节,打着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。
阅读训练】
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①未穷青之技(      )②秦青弗止(      )③响遏行云(     
2.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之
译文:
4.这个故事给你以怎样的启示?
答:
5.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
答:
九、郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
8、给加点字注音并解释。
1)先自度其足(      )(              2)吾忘持度(      )(             
3)宁信度            )(             
9、翻译下列句子。