推广普通话建议书1
亲爱的家长、老师、小朋友们:
金风送爽的九月,我们又迎来了全国第23届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话对于消除语言隔膜、增进人际沟通、促进社会开展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、标准师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周〞,今年的推普周为9月8日至14日。
为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的建议:
1、全园师幼积极学习、使用普通话,养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互催促,积极地纠正普通话的发音,使标准用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为我县形象的塑造,文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的家长、老师、小朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言与生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速开展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的奉献!
推广普通话建议书2
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言,随着社会的迅速开展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔膜、增进人际沟通、促进社会开展都具有非常重要的作用,要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、标准师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最正确时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好标准的语言环境,营造使用普通话的良好气氛。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的建议:
1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2.给孩子提供文字标准的图画书及儿童读物;
3.积极为孩子创造各种学习时机:听故事、听播送,学说普通话,标准幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正;
4.在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互催促,使标准用语成为一种自觉行为;
6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与开展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
推广普通话建议书3
为迎接全国第23届推普周,从9月10日开始,__实验小学组织了一系列相关活动,让推广普通话工作,真正落到实处。
9月10日,__实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。该校支部副书记__围绕本届“推普周〞的主题“推广普通话,迈进新时代〞作了发动讲话,师生们了解到,普通话是我国各民族的通用语言,学校
是推普的主阵地;学好汉语,学好普通话,书写标准字,是全体师生的责任,大力推广普通话、标准汉字书写,是一项有重要意义的工作。
在推普周期间,校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语,校园醒目位置悬挂宣传横幅,张贴宣传图片,营造良好的推普气氛。活动期间,该校多措并举,一次班会、一期黑板报或手抄报活动。学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规,在走廊和教室张贴宣传标语,内容丰富,形式多样,特鲜明。各教研组召开教研会,部署语言文字工作,要求全校师生“说好普通话,写好标准字〞,营造良好的推普气氛,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和标准标准,推广和标准使用国家通用语言文字。
9月14日,该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展,营造“推广普通话,书写标准字〞的气氛,提高学生标准、端正、整洁的书写汉字的能力,引导学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,举办了中国汉字听写大赛活动。此次活动的开展,让学生进一步感悟
到了汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,树立向全社会倡导标准书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德,从小事做起,从我们一个一个方方正正的标准字做起。
“叔叔、阿姨,你们好!今年是第21个推普周,我们建议:学好普通话,写好标准字……〞9月15日上午,该校教师和少先大队部组织志愿者,走出校园,走上街头,大力开展第21届“推普周〞活动。本次活动的主题是“说好普通话,迈进新时代〞,小小志愿者们,佩戴绶带,拉开横幅,走上街头,向沿街店面、过路市民发放“推普周宣传资料——《推广普通话建议书》,耐心向广阔市民宣传语言标准化知识,宣传普通话的意义和作用。
宣传周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台,在提高普通话普及率、增强社会用语用字标准意识、传承开展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。今年初,教育部、国务院扶贫办、国家语委印发《推普脱贫攻坚行动方案(2023-2023年)》,将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略,开拓了推普新道路、新局面。
推广普通话建议书4
老师们、同学们:
为全面实施素质教育,进一步提升我校的语言文字工作的整体水平,增强广阔教职员工的语言文字标准
意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》字法》,依据市、县语委的文件精神和《长阳土家族自治县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的相关要求,结合学校实际,特向全体师生员工发出以下建议:
1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字标准化的法律意识、公民意识。
2. 全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
3. 普通话是教师的职业语言,标准字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课,使用标准汉字板书。
4. 学生上课答复下列问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用标准汉字,各科教师要对不标准的语言、文字行为及时予以指正。
5. 在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。
6. 学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。
讲普通话手抄报7. 学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用标准汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。
8. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互催促,积极地纠正普通话的发音,使标准用语成为一种自觉行为。
9. 尽量在社会生活中使用普通话,发挥省级示范学校的辐射功能,在力所能及的范围内主动推广普通话。
10. 从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园奉献我们的微薄之
力。
老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写标准字,做文明人,树新风气,以实际行动"构建和谐语言生活,营造共有精神家园"。
相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言标准、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会成为语言文字标准化的示范学校,为构建社会主义和谐社会做出应有的奉献!
建议人:
推广普通话建议书5
亲爱的少先队员们:早上好,伴着朝霞新的一周又开始了。
你们知道吗?每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园〞普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会开展的需要,广泛标准地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此大队部向全体少先队员发出以下建议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。
2、保证课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。
3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。希望我们杭三中的全体少先队员积极行动起来,爱国旗、唱国歌、说普通话,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写标准字,做文明人,让普通话成为情感的纽带,沟通的桥梁。让普通话来抒发我们诚挚的爱国之心。
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