苏教版七年级生物下册期末强化试题含解析（-）
一、选择题
1．下列使用显微镜的操作中，操作错误的是（ ）
A．调节视野明暗可用反光镜和遮光器
B．转换物镜只能转动转换器
C．调好光的显微镜可以任意移动
D．下降镜筒时，眼睛一定要从侧面看着物镜
2．下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是
A．同一株碧桃上开出不同颜的花 B．斑马发现敌害迅速逃跑
C．蘑菇从小长大 D．雏鸡破壳而出
3．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？
A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分
4．许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（ ）
选项 | 成语或诗句 | 影响因素 |
A | 千里之堤，溃于蚁穴 | 生物 |
B | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 | 温度 |
C | 种豆南山下，草盛豆苗稀 | 土壤 |
D | 春满园关不住，一枝红杏出墙来 | 光照 |
A．A B．B C．C D．D
A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫
C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性
D．若①中染体为a条，则它在分裂过程中的变化为：
6．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（ ）
A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个
B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜
C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁
D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样
7．某生态系统中，甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示，那么最可能的食物链构成是(
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机物能量 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A．丁→乙→丙→甲 B．乙→丙→丁→甲
C．甲→乙→丙→丁 D．甲→丙→乙→丁
8．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是（ ）
A．这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
C．若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该毒物的含量最高
D．图中丙在生态系统中扮演消费者的角
9．下表是某生物小组在探究植物细胞的失水和吸水的实验中填写的实验报告，下列分析错误的是（ ）
量筒编号 | 加入液体 | 液面高度变化 | 萝卜条硬度变化 | 萝卜条体积变化 | |
实验前 | 实验后 | ||||
1号 | 清水 | 6ml | 5.6ml | 变硬 | 变大 |
2号 | 10%的食盐溶液 | 6ml | 6.2ml | 变软 | 变小 |
A．1号量筒中减少的水被萝卜条细胞吸收了
B．2号量筒中多的水是萝卜条内细胞失水的结果
C．组成萝卜条的细胞吸水和失水取决于萝卜条细胞液和萝卜条周围溶液的浓度差
D．2号试管中的萝卜条细胞液浓度大于10%的食盐溶液的浓度
10．如图是花的结构及受精作用示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B．图中的传粉方式是自花传粉
C．受精后⑦将来发育成种子中的胚乳
D．⑤由子房壁和胚珠组成，将来发育成果实
11．袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ）
A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B．苔藓具有类似茎和叶的分化
C．苔藓是绿的，能进行光合作用 D．苔藓植物能开出米粒大小的花
12．桫椤为我国一级保护植物。桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
13．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（ ）
A．左侧培养液中草履虫向右侧移动 B．右侧培养液中草履虫向左侧移动
C．两侧培养液中草履虫不向另一侧移动 D．两侧培养液中草履虫随机移动
14．如图是细胞发生一系列变化的过程示意图，下列有关分析正确的是（ ）
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化
C．过程②染体数会减半 D．过程③表示细胞分裂
15．如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．①→②→③→④→⑤ B．⑤→④→②→③→①
C．⑤→①→④→③→② D．①→②→④→③→⑤
16．图是制作洋葱临时装片的几个主要步骤，下列叙述不正确的是（ ）
A．①用镊子夹住盖玻片一侧边缘，另一侧先接触水滴，然后缓缓放平
B．②用镊子或解剖针展平洋葱内表皮，避免细胞重叠，影响观察
C．④中所取的材料要求是薄而透明的
D．制作临时装片的正确操作顺序是②④③①
17．如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①是细胞壁 B．②是细胞质
C．③是叶绿体 D．②内没有线粒体
18．下列有关实验的叙述正确的是（ ）含有成语的诗句
A．观察时先转动甲图中①，到物像，转动⑦，使物像更清晰
B．乙图制作人体口腔上皮细胞装片时选用9%的盐水
C．给丙滴加碘液后，①不变蓝②变蓝
D．小明将玻片向右下方轻轻移动后，看到视野的正中央写有字母“A”，那他之前看到的图象如图丁
19．图是动、 植物细胞结构示意图， 下列有关说法正确的是（ ）
A．①和④能控制物质进出
B．②控制着生物的发育和遗传
C．③和⑤是植物幼根细胞特有的结构
D．⑥是动、 植物细胞共有的能量转换器
20．下列是不同生物体的整体或局部结构示意图，下列叙述正确的是
A．甲图中的衣藻是一个细胞，不能独立完成生命活动
B．乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同
C．丙图所示结构有连接和支持作用
D．丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用
21．下列关于隔水加热的实验装置中，正确的是（ ）
A． B．
C．
D．
22．对“绿叶在光下制造有机物”实验的描述，错误的是
A．实验前对植物进行暗处理的目的是：去除叶片中原有的淀粉
B．将叶片放入酒精中水浴加热的目的是：使叶片中的叶绿素溶解到酒精中
C．实验现象是 ：叶片遮光部分变成蓝
D．实验结论是：光合作用需要光 ，产生淀粉
23．如图是蚕豆叶片横切示意图，其中能进行光合作用的细胞包括（ ）
A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．②③⑦ D．②③④⑥⑦
24．草莓是一种非常受欢迎的水果，但草莓生长对水肥条件要求较高，常发生连作障碍，因而近 些年采用立体栽培技术种植草莓受到人们的欢迎。下列相关叙述不正确的是
A．草莓立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培来解决土质病害问题
B．若想促进草莓多长匍匐茎分株，在日常管理中应多施氮肥，它的作用促使作物的茎，叶生长茂盛，叶浓绿
C．草莓上的小黑点应是草莓的种子，它由胚珠发育而成
D．某同学制作了草莓叶片横切面的临时切片，观察到叶片结构如图，能向 叶片运送水分和无机盐的导管位于结构[C]中
25．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（ ）
A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体
D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被
26．衣藻、苔藓、水杉、小麦四种植物具有共同特征，这一特征是
A．都无种子 B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶 D．种子外都无果皮包被
27．在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，错误的是（ ）
A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中有机物含量的变化
B．当光照强度达到图乙中b点时，植物的呼吸作用与光合作用速率相同
C．图丙表示绿植物一昼夜中，体内有机物含量的变化
D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠
28．在同一植株上分别在早晨、中午、傍晚、深夜摘取同一部位叶片，淀粉含量较高的是（ ）
A．早晨摘取的叶片 B．傍晚摘取的叶片
C．深夜摘取的叶片 D．中午摘取的叶片
29．如图为某植物在夏季一晴天的光合作用变化示意图。下列判断错误的是（说明：图中CO2表示二氧化碳（ ）
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