诗歌专题训练-------柳絮诗
阅读下面这两首诗，完成下面小题。
柳絮二阙（其一）
[宋]韩琦
惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯。
一春情绪空缭乱，不是天生稳重花。
柳絮
[唐]刘禹锡
飘飏南陌起东邻，漠漠蒙蒙暗度春。
花巷暖随轻舞蝶，玉楼晴拂艳妆人。
萦回谢女①题诗笔，点缀陶公漉酒巾②。
何处好风偏似雪，隋河堤上古江津。
[注]①谢女：晋朝才女谢道韫，作诗句“未若柳絮因风起”。②陶公漉酒巾：陶公，指陶渊明；漉酒巾，滤酒的布巾。
1．下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）
A．韩诗一“奈”字表明愁来无端，无可奈何。究竟是一种什么愁则未予点明，仅在下句以“缭乱”做了补充。
B．韩诗第三句“空缭乱”兼指诗人和柳絮，柳絮狂乱起舞，必然落得毫无结果，而诗人的愁情也“空缭乱”。
C．刘诗颔联写柳絮布满天地，和蝴蝶共舞，和美人相依，这一形象特点颇有新意，跳出了一般咏絮诗的感叹。
D．刘诗颈联运用谢道韫和陶渊明的典故，写柳絮飘飞并萦绕在谢道韫和陶渊明处，运用了虚实结合的表现手法。
2．这两首诗分别描写了柳絮怎样的特点？各自以此抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。阅读下面这首词，完成后面小题。
临江仙·柳絮①
曹雪芹
白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？
万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。
①《临江仙·柳絮》是清代曹雪芹所作的一首词，是《红楼梦》第七十回薛宝钗所作。3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．“东风卷得均匀”一句，既表现了春风的徐缓之特点，又表现了柳絮的舞姿柔美之形状，言简义丰。
B．“蜂围蝶阵乱纷纷”一句，以蜂蝶纷飞之状，运用比喻写柳絮的疏狂自得，着一“乱”
字，尤其传神。
C．“几曾随逝水，岂必委芳尘”表现了柳絮的志趣和追求，为下文的“好风凭借力，送我上青云”埋下伏笔。
D．这首词表面上写的是柳絮，实际上则是薛宝钗这位开朗豪放的封建“淑女”自我个性的写照。
4．宝钗在拿出她这首词之前，有这样一段议论：“我想，柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西、然依我的主意，偏要把他说好了，才不落俗套。”“柳絮”无根无绊，这一意象一般有何寓意？说说这首词在这方面是如何“不落俗套”的？
阅读下面的两首诗歌，完成小题。
池上絮①
（唐）韩愈
池上无风有落晖，杨花晴后自飞飞。
为将纤质凌清镜，湿却无穷不得归。
柳絮
（宋）卢梅坡
晴栏看尽柳花飞，一段风情不自持。
若使化为萍逐水，不如且作絮沾泥。
【注】①絮：柳絮，柳树的花。诗中的“杨花”即柳絮。
5．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．两首七绝均以“花”称柳絮，都写到柳絮在晴空飘舞飞扬，颇具审美意趣。
B．韩诗将柳絮置于池面晚霞映水的场景进行描写，卢诗并未描写此种场景。
C．韩诗中的“自飞飞”和卢诗中的“一段风情”，均着意于表现柳絮的风韵。
D．韩诗以“不得归”突出春逝，卢诗用“看尽”点明春暮，有异曲同工之妙。
6．这两首诗分别蕴含怎样的人生启示？请结合内容简要分析。
阅读下面的诗与词，完成下面小题。
柳絮
唐·薛涛①
二月杨花轻复微，春风摇荡惹人衣。他家本是无情物，一任南飞又北飞。
临江仙·咏絮
薛宝钗
白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。
万缕千丝终不改，任它随聚随分。韶华休笑本无根。好风频借力，送我上青云。【注】①薛涛：唐代四大女诗人之一，陕西长安人，16岁沦为歌伎，曾与才子元稹私订终身，后两度被弃。
7．下列对两首诗词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．《柳絮》诗中“春风摇荡惹人衣”的“惹”字，以拟人手法写出杨花满含深情，纷纷扬，沾满游人衣裳的情状。
B．《临江仙·咏絮》中第三句“蜂围蝶阵乱纷纷”的描写，暗示了词人面对“蜂围蝶阵”时内心纷乱的愁绪。
C．《临江仙·咏絮》上阕状物，着力描写风吹柳絮、悠然起舞的情景；下阕言志，委婉抒写了词人的情志。
D．这两首诗词虽然皆以柳絮为吟咏对象，却处处有“我”，托物言情，将物性我情水融，含蓄蕴藉，耐人寻味。
8．两首诗词同为咏柳絮，却寄寓了不同的情感，请结合诗句简要分析。
阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
柳絮二阕
【宋】韩琦
其一
惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯。
一春情绪空缭乱，不是天生稳重花。
其二
絮雪纷纷不自持，乱愁萦困满春晖。
有时穿入花枝过，无限蜂儿作队飞。
谢道韫咏絮9．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是。（）
A．两首诗第—句均采用了比喻手法，描写出柳絮漂泊不定、轻薄浮躁的特点。
B．“其一”首句写景，次句点出对景之人。“奈”字，表明愁来无端，无可奈何。
C．“一春情绪空缭乱”一语双关，既指柳絮般缭乱飞舞，也说人的愁情“缭乱”。
D．“其二”诗，诗人以“乱愁萦困”比喻满天风絮，实景虚写，故格外新鲜动人。10．第二首诗中的“有时穿入花枝过，无限蜂儿作队飞”历来为人称道，请赏析其妙处。古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
题柳
温庭筠
杨柳千条拂面丝，绿烟金穗不胜吹。
香随静婉①歌尘起，影伴娇娆②舞袖垂。
羌管一声何处曲，流莺百啭最高枝。
千门九陌花如雪，飞过宫墙两自知。
【注】①静婉：为南朝羊侃的宠姬，善歌舞。②娇娆：为东汉宋子侯诗中所咏的美女。11．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A．首联描写杨柳在春天中的美姿：柳丝千条，如绿烟金穗；微风吹过，轻拂人面。
B．颔联以借代、拟人等修辞手法，从嗅觉、视觉等角度描写柳絮飘香，柳影婆娑。
C．颈联从听觉入手，写到与杨柳有关的乐曲以及栖息在柳树枝头黄莺的婉转啼鸣。
D．尾联写千门九陌，柳花如雪，随风飞舞，有的甚至飞入宫墙，足见其体态轻盈。
E．这首咏柳诗写了柳丝、柳香、柳影、柳花，从春写到秋，摹写精细，曲尽其妙。12．有人说，将诗中的“柳”理解为一女子，较含蓄有味，请结合具体诗句加以赏析。
答案
1．D2．①韩诗以“不定家”“不是天生稳重花”突出柳絮漂泊不定、轻薄浮躁的特点，抒发了诗人对轻薄浮躁之人的厌恶之情。②刘诗描写了柳絮漫天飞舞、茫茫荡荡的灵动景象，突出柳絮飘飏、富有情趣的特点，表达诗人对柳絮的喜爱之情。
【解析】1．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
D.“运用了虚实结合的表现手法”错误，“萦回谢女题诗笔，点缀陶公漉酒巾”意思是谢女写诗，陶公饮酒，点缀了春天的画面。此处运用谢道韫和陶渊明的典故，是展开联想，应是“虚写”的手法。
故选D。
2．本题考查学生鉴赏诗歌事物形象以及思想情感的能力。
①韩诗前两句“惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯”，意思是习惯了被东风吹得无定所，高楼长街道，无限延伸，使人茫然无所依傍。三四句“一春情绪空缭乱，不是天生稳重花”，意思是一整个春天情绪空虚而混乱，像那些轻飘的柳絮一样飘忽，难以控制。由此看出，以“不定家”“不是天生稳重花”突出柳絮漂泊不定、轻薄浮躁的特点，抒发了诗人对轻薄浮躁之人的厌恶之情。
②刘诗首联“飘飏南陌起东邻，漠漠蒙蒙暗度春”，意思是春天的柳絮在南陌飘飏起来，形成了一片朦胧的春景；尾联“何处好风偏似雪，隋河堤上古江津”，意思是隋河堤上的古江津，那里的风光更加美丽，宛如飘雪。由此看出，描写了柳絮漫天飞舞、茫茫荡荡的灵动景象，突出柳絮飘飏、富有情趣的特点，表达诗人对柳絮的喜爱之情。
3．B4．柳絮无根无绊一般象征飘零、漂泊。而薛宝钗的《柳絮词》以舞姿优美、舒卷均匀的柳絮自比，柳絮在洁净华美的白玉堂前舞动身姿，高贵优雅；它既不随水而逝，也不沦落芳尘。词人直接抒写
了柳絮凭借东风扶摇直上的远大志向，抒发乐观自信的人生态度。这样便使整首词的主题得到了升华。所以不落俗套。
【解析】3．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
B．“运用比喻写柳絮的疏狂自得”错误。此处“蜂蝶”为实写，描绘了“一蜂儿蝶儿，团团翻飞，追随着柳絮”的画面。不存在比喻的修辞手法。
故选B。
4．本题考查学生鉴赏诗歌意象及思想内容的能力。
柳絮无根无绊一般象征飘零、漂泊。首句“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀”：白玉华堂前面，