丑奴儿书博山道中壁赏析
丑奴儿书博山道中壁赏析第1篇
一、写作背景：
辛弃疾四十二岁时被弹劾落职，闲居信州上饶，离博山不远，辛弃疾于博山寺旁筑有稼轩书屋，故常往来于博山道中，这首词写于此时期的一个秋天。
辛弃疾这次落职，始终闲居十年。《词苑萃编》：辛稼轩负管乐之才，不能尽展其用，一腔忠愤，无处发泄故其悲歌慷慨，抑郁无聊之气，一寄其词。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？《丑奴儿》就是在这种思想支配下写出来的。
二、词文赏析：
1、少年时的愁是怎样的一种愁？
少年时涉世未深，即使登楼，要愁也愁不出来，因而这时的愁是一种无根之愁，是做作之愁，是闲愁。
新解：
少年古时指青年时期，从辛弃疾的生平看，这时的他正处于金人统治区内，看到沦陷区的人
们在异族的奴役之下，作为血气方刚的爱国青年，油然而生收复失地的 报国之志。因而这时的愁情也是真实存在的，那就是对沦陷区人民的怜悯，对国土沦丧的耻辱感，这时的愁，更多是一种渴望收复中原，建立不世功业的志愿和动力，是昂扬而布满激情的。因而理解为闲愁或做作的愁，是不恰当的。
2、而今的愁是怎样的一种愁？
而今的愁是胸怀壮志，倍受打击，以致年华虚度，壮志难酬的愁。是一种肤浅而无法解脱的愁。
3、比较少年时登楼与而今登楼的目的有何不同？
少年时登楼，是为了登高望远，抒情自己的豪情壮志。而今登楼，是为了排遣内心的悲愤之情。
4、为什么词人欲说还休？是什么缘由使他想说却又不说了？
A、境况的残酷。统治者到处排挤、打击他，他到处受猜忌，所以有愁不敢说。
B、更主要的缘由是，一生理想化付与流水，鬓发苍苍，功业无成，而又没有知音，无人理解。这种孤独的愁情，跟谁诉说，说了又有什么用，这中间也包含着对南宋小朝廷的无限绝望。
2、而今的愁是怎样的一种愁？
而今的愁是胸怀壮志，倍受打击，以致年华虚度，壮志难酬的愁。是一种肤浅而无法解脱的愁。
3、比较少年时登楼与而今登楼的目的有何不同？
少年时登楼，是为了登高望远，抒情自己的豪情壮志。而今登楼，是为了排遣内心的悲愤之情。
4、为什么词人欲说还休？是什么缘由使他想说却又不说了？
A、境况的残酷。统治者到处排挤、打击他，他到处受猜忌，所以有愁不敢说。
B、更主要的缘由是，一生理想化付与流水，鬓发苍苍，功业无成，而又没有知音，无人理解。这种孤独的愁情，跟谁诉说，说了又有什么用，这中间也包含着对南宋小朝廷的无限绝望。
5、结句天凉好个秋采纳应用欲吐还咽的抒情法，有什么样的表达效果？
天凉好个秋是句闲淡的话，骨子里包含着愁闷和愤激之情。化深为浅，化浓为淡，寓沉郁之情于闲淡之中，耐人寻味。
但天凉和秋却透着无比的凄凉和冷清，有力地衬托了无限的愁情。
6、少年和老年，哪个是主哪个是宾？
少年为宾，老年为主，少年之愁，是可说之愁，是激扬之愁；老年之愁，是无言之愁，是沉郁之愁。而这种浓得化不开，无法用言语表达的愁情，才是词人要传达的。
总结
这首词奇妙运用对比手法，突出渲染一个愁字，以此作为贯穿全词的线索，感情直率而委婉，高度概括了词人大半生的经受感受。 丑奴儿书博山道中壁赏析第2篇
丑奴儿书博山道中壁 辛弃疾
辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》的赏析
少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
【赏析】
天凉好个秋是句闲淡的话，骨子里包含着愁闷和愤激之情。化深为浅，化浓为淡，寓沉郁之情于闲淡之中，耐人寻味。
但天凉和秋却透着无比的凄凉和冷清，有力地衬托了无限的愁情。
6、少年和老年，哪个是主哪个是宾？
少年为宾，老年为主，少年之愁，是可说之愁，是激扬之愁；老年之愁，是无言之愁，是沉郁之愁。而这种浓得化不开，无法用言语表达的愁情，才是词人要传达的。
总结
这首词奇妙运用对比手法，突出渲染一个愁字，以此作为贯穿全词的线索，感情直率而委婉，高度概括了词人大半生的经受感受。 丑奴儿书博山道中壁赏析第2篇
丑奴儿书博山道中壁 辛弃疾
辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》的赏析
少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
【赏析】
这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。他在带湖居住期间，闲游于博山道中，却无心赏玩当地风光。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。在这首词中，运用对比手法，突出地渲染了一个愁字，以此作为贯串全篇的线索，感情真率而又委婉，言浅意深，令人玩味无穷。
愁苦 词的上片，着重回忆少年时代自己不知愁苦。少年时代，风华正茂，涉世不深，乐观自信，对于人们常说的愁还缺乏真实的体验。首句少年不识愁味道，乃是上片的核心。我们知道，辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他，不仅亲历了人民的苦难，亲见了金人的凶残，同时也深受北方人民勇敢抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略，而且认为中原是可以收复的，金人侵略者也是可以被赶出去的。因此，他不知何为愁，为了效仿前代作家，抒发一点所谓愁情，他是爱上层楼，无愁愁。连用两个爱上层楼，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个爱上层楼，同首句构成因果复句，意谓年轻时根本不懂什么是忧愁，所以喜爱登楼赏玩。后一个爱上层楼，又同下面为赋新词强说愁结成因果关系，即由于爱上高楼而触发诗兴，在当时不识愁味道的状况下，也要牵强说些愁闷之类的话。这一叠句的运用，把两个不同的层次联系起来，上片不知愁这一思想表达得非常完整。
愁苦 词的上片，着重回忆少年时代自己不知愁苦。少年时代，风华正茂，涉世不深，乐观自信，对于人们常说的愁还缺乏真实的体验。首句少年不识愁味道，乃是上片的核心。我们知道，辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他，不仅亲历了人民的苦难，亲见了金人的凶残，同时也深受北方人民勇敢抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略，而且认为中原是可以收复的，金人侵略者也是可以被赶出去的。因此，他不知何为愁，为了效仿前代作家，抒发一点所谓愁情，他是爱上层楼，无愁愁。连用两个爱上层楼，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个爱上层楼，同首句构成因果复句，意谓年轻时根本不懂什么是忧愁，所以喜爱登楼赏玩。后一个爱上层楼，又同下面为赋新词强说愁结成因果关系，即由于爱上高楼而触发诗兴，在当时不识愁味道的状况下，也要牵强说些愁闷之类的话。这一叠句的运用，把两个不同的层次联系起来，上片不知愁这一思想表达得非常完整。
词的下片，着重写自己现在知愁。到处留意同上片进行对比，表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个愁字有了真实的体验。怀着捐躯报国的志愿投奔南宋，本想与南宋政权同心协力，共建恢复大业。谁知，南宋政权对他招之即来，挥之即去，他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地，一腔忠愤，无处发泄，其心中的愁闷痛楚可以想见。而今识尽愁味道，这里的尽字，是极有概括力的，它包含着很多简单的感受，从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。接着，又连用两句欲说还休，仍旧采纳应用叠句形式，在结构用法上也与上片互为呼应。这两句欲说还休包含有两层不同的意思。前句紧承上句的尽字而来，人们在实际生活中，喜怒哀乐等各种情感往往相反相成，极度的愉快而兴奋转而潜生悲凉，肤浅的忧愁翻作自我调侃。过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。后一个欲说还休则是紧连下文。由于，胸中的`忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的状况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此在此不便直说，只得转而言天气，天凉好个秋。这句结尾表面形似轻脱，实则非常含蓄，充分表达了之愁的肤浅博大。
辛弃疾的这首词，通过少年、而今，无愁、有愁的对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的苦痛，是对南宋统治集团的讽刺和不满。在艺术手法上，少年是宾，而今是主，以昔衬今，
辛弃疾的这首词，通过少年、而今，无愁、有愁的对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的苦痛，是对南宋统治集团的讽刺和不满。在艺术手法上，少年是宾，而今是主，以昔衬今，
以有写无，以无写有，写作手法也很奇妙，突出强调了今日的愁深愁大，有剧烈的艺术效果。 丑奴儿书博山道中壁赏析第3篇
少年不识愁味道，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
《丑奴儿书博山道中壁》阅读答案及赏析
而今识尽愁味道，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋！
【注释】
1.丑奴儿：四十四字，平韵。
2.博山：博山在今江西广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年辛弃疾罢职退居上饶，常 过博山。
3. 少年：指年轻的时候。
4.不识：不懂，不知道什么是。
5.层楼：高楼。
6.强说愁：无愁而牵强说愁。 强：牵强地，硬要。
7.识尽：尝够，深深懂得。尽字有概括、包含着诸多简单感受； 使整篇词作在思想感情上作了一大转折的表达效果。
少年不识愁味道，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
《丑奴儿书博山道中壁》阅读答案及赏析
而今识尽愁味道，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋！
【注释】
1.丑奴儿：四十四字，平韵。
2.博山：博山在今江西广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年辛弃疾罢职退居上饶，常 过博山。
3. 少年：指年轻的时候。
4.不识：不懂，不知道什么是。
5.层楼：高楼。
6.强说愁：无愁而牵强说愁。 强：牵强地，硬要。
7.识尽：尝够，深深懂得。尽字有概括、包含着诸多简单感受； 使整篇词作在思想感情上作了一大转折的表达效果。
8.欲说还休：想要说还是没有说。
9.道：说。
10.却道天凉好个秋：却说好一个凉快的秋天啊。意谓言不由衷地顾左右而言他。
一：问题及答案。
为赋新词强说愁而今识尽愁味道这两句中的愁的含义是否相同，为什么？
分析下片的艺术表现手法及其效果。
参考答案:
本词的上下片里的愁的含义是不尽相同的。强说的是春花秋月无病呻吟的闲愁；下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁。
下片欲说还休用了反复。渲染了有苦无处诉的气氛，加强了艺术效果，使读者深刻体会到，为国事忧愁，极端苦痛，悲愤愁苦溢于言表。
二：问题及答案
这首词运用了 的手法，突出地渲染了一个 字。
在识尽愁味道后为什么反倒欲说还休？
为什么在欲说还休之后突然却道天凉好个秋？
9.道：说。
10.却道天凉好个秋：却说好一个凉快的秋天啊。意谓言不由衷地顾左右而言他。
一：问题及答案。
为赋新词强说愁而今识尽愁味道这两句中的愁的含义是否相同，为什么？
分析下片的艺术表现手法及其效果。
参考答案:
本词的上下片里的愁的含义是不尽相同的。强说的是春花秋月无病呻吟的闲愁；下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁。
下片欲说还休用了反复。渲染了有苦无处诉的气氛，加强了艺术效果，使读者深刻体会到，为国事忧愁，极端苦痛，悲愤愁苦溢于言表。
二：问题及答案
这首词运用了 的手法，突出地渲染了一个 字。
在识尽愁味道后为什么反倒欲说还休？
为什么在欲说还休之后突然却道天凉好个秋？
参考答案
对比/愁
一方面愁到极点无以言表；另一方面，愁的是朝廷苟安、投降、国事危机，自己报国无门，直言此愁犯忌。
秋入心即为愁，愁而不能直说和尽说，只好道天凉好个秋了。表面看似轻松潇洒，实则肤浅凝重，令人愁绝。
赏析：
这首词是词人闲居带湖时的作品，通篇言愁，通过少年时与而今的对比，表现了词人受压抑、遭排挤、报国无路的苦痛。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。首句少年不识愁味道是上片的中心句。那时正值青春年少，激情万丈但却心地单纯，对于人们口中所说的.愁，没有切身的体会，因而无法理解，总是登高远望。词人连用两个爱上层楼，有力地带动下文的叙述。前一个爱上层楼补充说明首句，由于不知道何为愁，所以总爱登高望远；后一个爱上层楼又与下句构成因果关系，由于总是登高望远，所以为赋新词强说愁。正是这一重复，将上片四句串接起来，短短四句即说明白同一个完整的意思。
对比/愁
一方面愁到极点无以言表；另一方面，愁的是朝廷苟安、投降、国事危机，自己报国无门，直言此愁犯忌。
秋入心即为愁，愁而不能直说和尽说，只好道天凉好个秋了。表面看似轻松潇洒，实则肤浅凝重，令人愁绝。
赏析：
这首词是词人闲居带湖时的作品，通篇言愁，通过少年时与而今的对比，表现了词人受压抑、遭排挤、报国无路的苦痛。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。首句少年不识愁味道是上片的中心句。那时正值青春年少，激情万丈但却心地单纯，对于人们口中所说的.愁，没有切身的体会，因而无法理解，总是登高远望。词人连用两个爱上层楼，有力地带动下文的叙述。前一个爱上层楼补充说明首句，由于不知道何为愁，所以总爱登高望远；后一个爱上层楼又与下句构成因果关系，由于总是登高望远，所以为赋新词强说愁。正是这一重复，将上片四句串接起来，短短四句即说明白同一个完整的意思。
下片写而今历尽艰辛，识尽愁味道。而今二字，转折有力，不仅显示时间跨度，也反映了不同的人生经受。在涉世既深又饱经忧患之余，就进入识尽愁味道的阶段。 所谓识尽，一是愁多，二是愁深。这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且识尽却说不尽， 说之亦复何益？ 只能却道天凉好个秋了。其实却道也是一种强说，有意说得轻松潇洒，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。
全词构思新巧，词人运用前后对比的手法，将从前不知愁味道与现在尝尽愁味道相比较，突出了一个愁字，以此作为全词的线索，感情真挚而又平易浅近。浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中，语浅意深，别具一种耐人寻味的情韵。 丑奴儿书博山道中壁赏析第4篇
丑奴儿书博山道中壁
宋代：辛弃疾
少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。
赏析一
这首词是带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过少年时与而今的对比，表现了受压抑、遭排挤、报国无路的苦痛，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
全词构思新巧，词人运用前后对比的手法，将从前不知愁味道与现在尝尽愁味道相比较，突出了一个愁字，以此作为全词的线索，感情真挚而又平易浅近。浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中，语浅意深，别具一种耐人寻味的情韵。 丑奴儿书博山道中壁赏析第4篇
丑奴儿书博山道中壁
宋代：辛弃疾
少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。
赏析一
这首词是带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过少年时与而今的对比，表现了受压抑、遭排挤、报国无路的苦痛，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛，识尽愁味道。而今二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经受。在涉世既深又饱经忧患之余， 进入识尽愁味道的阶段。 所谓识尽，一是愁多，二是愁深。这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且识尽而说不尽， 说之亦复何益? 只能却道天凉好个秋了。比之少时的稚嫩，这或许是老练成熟多了。其实却道也是一种强说。有意说得轻松潇洒，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。周济说辛词变温婉，成悲凉。读此词者，当能辨之。
全词构思新巧，平易浅近。浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉，语浅意深。别具一种耐人寻味的情韵。
赏析二
全词通过回顾少年时不知愁苦，衬托而今深深领会了愁苦的味道，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。
上片说，少年时代思想单纯，没有经受过人世艰辛，喜爱登上高楼(层楼)，赏玩景致，原来没有愁苦可言，但是为赋新词，只好装出一副斯文样子，牵强写一些愁苦的字眼应景。上片生动地写出少年时代纯真稚嫩的感情。不识写少年人根本不知道什么是愁，非常真实。
全词构思新巧，平易浅近。浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉，语浅意深。别具一种耐人寻味的情韵。
赏析二
全词通过回顾少年时不知愁苦，衬托而今深深领会了愁苦的味道，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。
上片说，少年时代思想单纯，没有经受过人世艰辛，喜爱登上高楼(层楼)，赏玩景致，原来没有愁苦可言，但是为赋新词，只好装出一副斯文样子，牵强写一些愁苦的字眼应景。上片生动地写出少年时代纯真稚嫩的感情。不识写少年人根本不知道什么是愁，非常真实。
下片笔锋一转，写出历尽沧桑，饱尝愁苦味道之后，思想感情的变化。识尽愁味道概括了半生的经受，主动抗金，献谋献策，力主恢复中原，这些不仅未被朝廷重视，反而遭受投降派的.迫害、打击。他这愁郁结心头已久，是很想对人倾诉一番，求得别人的怜悯和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政权，说了也于事无补，就不再说了。欲说还休深刻地表现了这种苦痛冲突的心情，悲愤愁苦溢于言表。值得留意的是，欲说还休四字重复消失，用迭句的形式渲染了有苦无处诉的气氛，加强了艺术效果，使读者体会到，为国事忧愁，极端苦痛，竟至不能对人诉说，这是由于恐言未脱口而祸不旋踵(辛弃疾：《论盗赋札子》)，实在有难言的苦衷啊!怎么办呢?只好顾左右而言它，却道天凉好个秋句，意思就是说无可奈何，只得回避不谈，说些言不由衷的话聊以应景!
此词构思奇妙，写少年时无愁强说愁和谙练世故后满怀是愁却又有意避而不谈，生动真实。此词上下片里的愁含义是不尽相同的。强说的是春花秋月无病呻吟的闲愁;下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁。
在平易浅近的语句中，表现出内心深处的痛楚和冲突，包含着肤浅、愁闷、激愤的感情，说明辛词具有意境阔大，内容含量丰富的特。
上片：描绘出少年涉世未深，纯真无知故作肤浅的情态
下片：写出词人满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，显示了词人肤浅的愁苦
此词构思奇妙，写少年时无愁强说愁和谙练世故后满怀是愁却又有意避而不谈，生动真实。此词上下片里的愁含义是不尽相同的。强说的是春花秋月无病呻吟的闲愁;下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁。
在平易浅近的语句中，表现出内心深处的痛楚和冲突，包含着肤浅、愁闷、激愤的感情，说明辛词具有意境阔大，内容含量丰富的特。
上片：描绘出少年涉世未深，纯真无知故作肤浅的情态
下片：写出词人满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，显示了词人肤浅的愁苦
发布评论