精品文档
部编三年级上册道德与法治《爸爸妈妈在我心中》优秀教案
教学目标：
2、学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。
教学重、难点：
教学重点：孩子理解父母的爱，感恩父母。
我的父母教学难点：学会如何去感恩父母，并付诸行动去体谅父母关心父母。
电动牙刷的正确使用方法课前准备：
教师：课件。
公费医疗制度学生：完成课下小调查“我为父母写档案”。
教学过程：
一、新课导入
教师：孩子们，在这个世上，我们最亲的人是——，最疼爱我们的是——，最值得我们信任的是——。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用无微不至的爱呵护我们的成长。这份爱，像清泉，滋润我们的心田；这份爱，像路灯，照亮我们前行的路。
2016
广西旅游攻略必去景点精品文档
播放视频儿歌“我有一双勤劳的双手”。学生看完谈感受。
二、新知讲授
活动一：我们都爱父母
教师：怙恃是我们最爱的人，你和下面的小朋友有过同样的感受吗？一起来交换一下吧！
例：天都黑了、爸爸怎么还没回来呀？
我的前半生小说例：看到妈妈难受的样子，我心疼的不得了，真想替妈妈分担一点痛苦。
例：奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。
学生交换：小组会商。
活动二：我们了解怙恃吗？
教师：你了解怙恃什么？通过哪些方法能够了解怙恃呢？
学生交换：我是问了外婆才知道妈妈的华诞。
学生交流：我爸爸是种瓜能手！暑假去XXX，我看到爸爸种的西瓜又大又多！
学生交换：我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。
学生交流：我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”
教师：我们了解父母吗？请同学们拿出课下调查结果“我为父母写档案”，给大家展示一下吧。
2016
精品文档
货币流通规律教师：从父母的小档案中你有什么发现和感受？把你的发现和感受与大家分享一下吧。
学生交流：妈妈做钟点工，一天要做好几家。爸爸开出租车，别人回家吃饭时却是爸最忙的时候。遇上刮风下雨就更不用说了。爸爸妈妈真辛苦。
学生交流：……
活动三：爱父母，在行动
教师：我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢？
学生交换：帮妈妈做家务；陪爸爸聊聊天……
教师：打开电子教材P75页，读一读“XXX的日记”。说一说XXX是如何关心父母的，读完你有什么感受？
学生交换：自立阅读思考。
教师：我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。
教师：阅读电子教材P74页“爱的味道”。奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的，还可以怎么做。
学生交流：爸爸累了，我帮爸爸捶背；妈妈烦心时，我会……
教师：XXX其实不是说要对怙恃百依百顺，这种爱也表现在对怙恃不良嗜好的批评上。
你能够用什么方法帮助怙恃改掉其他不健康的惯呢？
学生交换：我和妈妈监督爸爸戒烟；妈妈不爱运动，我
2016
发布评论