童年读书笔记摘抄内容(精品8篇)
童年读书笔记摘抄内容篇1
童年读书笔记教师
《童年》这本书，是苏联作家马克西姆·高尔基写的。这本书写的是高尔基的童年生活，是一部自传体小说。书中内容包括高尔基的童年生活以及他的一些感受。
高尔基的童年生活很是不幸。他幼年时期，父亲就去世了，他跟着母亲到了外祖父家。外祖母是一个残暴而且专横的人，经常打他。舅舅们也十分不友好，老是要把他和母亲赶出家去。高尔基的生活是多么艰苦啊！
高尔基在贫困中努力学习，还读了两年小学。后来，他到绘图师家做学徒，在那儿他读了许多书。在他即将升入四年级的时候，绘图师接到一项大工程，高尔基也跟着兴奋起来。但不久，大工程做完了，高尔基却没有书看了。他觉得很孤独、伤心，但他没有泄气，自己借书读。由于没有钱，有时还常挨鞭打。他真想放弃读书！但他终于在绘图师的帮助下，上了大学。
我读了这本书后，觉得应该学习高尔基这种不怕困难、勤奋学习、刻苦钻研的精神。在学习上遇到困难时，要下决心克服它，不要半途而废。以后，我碰到困难时，一定要解决它。这样就能不断进步，取得优异的成绩。
我认为高尔基的学习态度也是非常认真的。他读过的书都一一画了记号，有些还做了笔记。在读书的过程中，他也不忘记学习写作方法。所以他的作品才写那么好！
我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习、不畏艰难、勇往直前！
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童年读书笔记摘抄内容篇2
童年第二章读书笔记：生活的彩
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第二部，讲述了主人公阿廖沙在外祖父家度过的岁月。在这一章节中，阿廖沙开始接触到社会，并感受到了生活的彩。
童年 高尔基 1.章节概要：
《童年》第二章的主要内容是阿廖沙与外祖母、表兄弟们之间的互动，以及他和两个“朋友”之间的矛盾。这个章节反映了俄国小市民阶层的庸俗、自私和狭隘，也展示了主人公阿廖沙内心的孤独和不安。
2.精彩片段：
阿廖沙的两个“朋友”——格里戈里和雅科夫，因为一些琐事与阿廖沙产生了矛盾。格里戈里因为嫉妒阿廖沙的聪明，而故意排挤他。而雅科夫则因为阿廖沙的善良和正义感，对他产生了敬佩之情。这两个人的行为和态度，反映了当时俄国小市民阶层的狭隘和嫉妒心理。
3.语言和风格：
高尔基在第二章中使用了许多生动、细腻的描写，如对人物的心理活动、动作、语言等方面的刻画，让读者感受到了阿廖沙内心的孤独和不安。同时，作者也通过描述外祖母的行为和语言，展现了她善良、乐观的形象，让人感受到了生活中的美好。
4.深入分析：
在这个章节中，高尔基通过阿廖沙的视角，揭示了俄国小市民阶层的庸俗和狭隘。同时，他也通过阿廖沙的经历，展示了主人公内心的孤独和不安。这些描写不仅反映了当时的社会现实，也展现了主人公成长的过程。
5.个人观点：
我认为高尔基在第二章中展示的生活彩非常丰富。他通过生动的描写，让读者感受到了阿廖沙内心的孤独和不安，同时也展示了生活中的美好。这种对生活的深刻理解和描绘，让人感受到了生活的真实和丰富。
6.结论和评分：
总的来说，第二章是《童年》中非常精彩的一章。它展示了主人公阿廖沙的经历，揭示了俄国小市民阶层的庸俗和狭隘，也展现了生活中的美好。我非常喜欢这一章，因为它让我感受到了生活的真实和丰富。如果要给这一章打分的话，我会毫不犹豫地给出满分10分。
童年读书笔记摘抄内容篇3
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
童年读书笔记摘抄内容篇4
《童年》这本书的主人公是阿辽沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私。几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆
、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
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