中班主题新年到教案【含教学反思】新年到
1. 课程目标
通过本节课的教学，让中班的小朋友们了解中国的传统节日——春节，掌握一些与春节有关的基本知识和习俗，并通过手工编织和绘画活动，锻炼他们的动手能力和创造力。
2. 教学内容
本节课主要包括以下几个方面内容：
•了解春节的由来和重要意义
•掌握春节的传统习俗
•学习手工编织红小灯笼
•画出自己喜爱的新年奖品
3. 教学过程
3.1 了解春节的由来和重要意义
小朋友们肯定非常好奇，新年的到来为什么如此重要。这个环节，通过适当生动的视频、图片、 ppt 等多样化的多媒体形式来讲述春节的由来，它的历史意义以及中国人在春节期间所持有的心态和活动。
3.2 掌握春节的传统习俗
为了让小朋友们真正理解春节的氛围，让他们掌握春节的基本习俗非常重要。根据教学内容，可以使用幼儿园的电视机、磁带、录音机等设备，先让小朋友们听一些春节歌曲，然后再与他们进行互动，让他们模拟一些春节传统活动，比如蹲马步、剪纸等。
3.3 学习手工编织红小灯笼
手工编织红小灯笼是本节课程最重要的环节之一，因为小朋友们可以通过手工的形式来创造性地体现和表达自己对春节的喜爱和祝福。
具体的教学步骤如下：
•准备好红的彩带
•在彩带上穿过小木棒，将彩带固定。 然后将小木棒固定在布或者纸板上，裁剪成更形带圆的形状，让他们制作出参差大小、玲珑有致的灯笼。
3.4 画出自己喜爱的新年奖品
这是一个活泼的小组活动。让小朋友们四人一组，他们可以使用各种颜的水彩笔来制作自己喜欢的新年奖品，同时在画作中增添自己的创意元素。
4. 教学反思
本次教学环节，同学们积极参与，认真听讲，尤其是在现场互动和手工编织中表现十分投入。此外，由于教学资源丰富，多媒体等教学工具灵活使用，让整个教学过程富有充分的讨论氛围和互动环节，深入活跃中班孩子们的思维，调动了他们的积极性和创想性。值得肯定的是，本课教学环节中老师能够全程关注场景中的每一个细节，课堂教学效果与其他年级教学课程相当。