三年级第五单元习作例文
班级：_______  姓名：_______  【一】《一支铅笔的梦想》预学单
文爱语录任务一：铅笔有哪些梦想？
任务二：铅笔为什么会有这些梦想呢？
任务三：这是一只怎样的铅笔？
评价标准：
1.合理发挥想象
一支铅笔的梦想
2.根据课文内容正确归类
难以言表
3.总结合理
总得（
【一】《尾巴它有一只猫》预学单
任务一：尾巴为什么说它有一只猫？
分身情人
任务二：尾巴这种想象合理？那是一种怎样的想象？
任务三：你认识了一条怎样的猫尾巴？
评价标准：
1.根据课文内容
2.分析想象合理性并给出结论
3.总结合理
桨组词和拼音总得（
【二】共学单
活动一：能用多种方式读例文，理解例文内容，提高阅读能力，掌握阅读方法；活动二：分析例文，总结文章的写作方法。
防暴
评价标准：    1.  理解例文内容
2.  打开想象空间
3.  总结文章写作方法
总得（）