【导语】⼉童是国家的未来的主⼈翁，因此，如何提供⼉童⼀个良好的家庭、社会或是学习环境，乃是世界各国致⼒的⽬标。1925年8⽉在瑞⼠⽇内⽡召开的关于⼉童福利的国际会议上，⾸次提出了“国际⼉童节”的概念。以下是整理的《⼩学⼀年级六⼀⼉童节⼿抄报内容》，希望帮助到您。
【篇⼀】  今天是六⼀⼉童节，我⾼兴极了。早晨伴随着第⼀丝阳光，六⼀⼉童节开始了。⼀路上，⼩草向我们招⼿，花⼉向我们微笑，⼤树借着⼤风摇动着碧绿的树叶，好想在说：“六⼀⼉童节快乐，六⼀⼉童节快乐。”⼀路上阳光明媚，微风飘飘。到了学校，⼀阵阵清脆有⼒读书声从远⽅飘来，传⼊⽿中。学⽣们⾯带笑脸，从校门⼝向教学楼⾛来，好⼀副⽣机勃勃的景象。
  到了下午，学校进⾏了买卖图书的活动，让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不⼀会⼉，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买⼀本书送⼀张贴画，于是，他们买了⼀本书，我⾼兴极了，因为这是我赚到的第⼀次钱，接着，陆陆续续有同学来我这买书，没⼈的时候，我也不闲着，也到同学的铺⼦前了⾯买了⼏本书，⼜以⽐较⾼的价钱卖了出去，这样⼜赚到了⼀点钱，就这样，⼀直买到放学时，我⼀股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就⾼兴地回家了。
  这真是个有快乐⽽意思的六⼀⼉童节。六一儿童节漂亮手抄报
  我捧着还散发着微微墨⾹的书本，会⼼的笑了……
【篇⼆】
  操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的⾐服……为什么今天可以穿⾃⼰⾐服呢？原来今天是我们最喜欢的节⽇—⼉童节。
  算算我们还有⼏个⼉童节，哎呀，不⽤算了，只有⼀个了。今天下午，我们举⾏“游园活动”赢了可是有奖品的哟！
  游园活动开始，先到我们⾃⼰班捧捧场吧！我拿了⼀张纸条⼀看，上⾯写着“阿慧⽤蓝墨⽔钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗？这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼！“开始”我把⽵竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差⼀点，还差⼀点。“时间到”我⼀只也没钓到。看来奖品不好拿啊！我⼜去了别的项⽬，可是⼀个也拿不到。哼，真可恶！
  就这样，游园活动结束。看着别⼈拿着奖品，吃着零⾷。真想再来⼀次游园活动。
  时间就这样⼀分⼀秒过去。⼉童节就在这么短的时间⾥结束了，⼉童节真快乐啊！我真想倒回到⼀年级，那就可多过⼏个这样的⼉童节了。真该谢谢⽼师们，这么费⼼地为我们，这都是为了能让我们快乐地在学校⾥⽣活、学习啊！我们不负众望的！