二年级场景歌课文原文
最后一刻
    “今天没有课,一定很开心!” 二年级学生们在上课的最后一刻,尤其开心。因为,今天晚上,他们将要上一节特别的课:场景歌课。
    这一节课定于下午2点~5点。今天说说第一场景漂泊在大城市的孩子们。老师让学生们画出自己心目中所想象的大城市,然后把它们贴到墙上,一起来欣赏。
    学生们绘画出了一系列精彩的画作,表达了他们对这个主题的想法和思考。有的画作是从空中看得到的繁华的大城市景象,有的则是从街道上看到的多姿多彩的房屋,有的则是从大桥上看到的潺潺水流。每一副画都在不同程度上展示了孩子们对这个主题的理解,令老师印象深刻。
    接下来,老师放出一首场景歌,学生们瞩目,全神贯注,紧追着歌谣,恣意沉浸在歌词中,配合老师放起华丽的旋律,大家一起天籁般地歌唱。这首歌词熟悉而又新鲜,充满了对生活的憧憬:
    “漂泊在大城市的孩子们,梦想多多的天使们,他们的灵魂在释放,展开翅膀,把梦想放飞,
去追求自己的梦想!”
    学生们陶醉于这声声歌词,仿佛可以看到在大城市里,有一梦想放飞的小天使。被歌词感染,班上一个个孩子都站了起来,跟随老师的节拍拍着手,一起唱起了:
    “有的沉浸在欲望的海洋,有的追求着真爱的渴望,他们能聆听春天召唤,把梦想放飞,去追求自己的梦想!”
    接着,老师又放出一首场景歌,学生们瞩目,全神贯注,紧追着歌谣,恣意沉浸在歌词中,配合老师放起美妙的旋律,大家一起天籁般地歌唱。这首歌词也熟悉而又新鲜,充满了对梦想的憧憬:
    “有的攀登着高峰,有的走进大地的深处,他们能把梦想发挥,去追求自己的梦想!”
    仿佛可以看到,在这大城市里有一勇敢而又梦想放飞的孩子。他们在梦想上历经风雨,他们勇往直前地追求着自己的梦想。
    整节课,学生们还听到了多首场景歌,其中有关于童年的、毕业的、郊游的,大家每一次都能从中获得收获。
    当课时到达五点,老师发了一张纸条,上面写道:“学会去追求自己的梦想,不要给它们留下遗憾。”这句话让学生们印象深刻,他们纷纷把这句话抄写下来,留作珍藏。
    今天的场景歌课结束了,孩子们带着美好的记忆,满满的歌唱力量,离开了教室,去追求自己的梦想吧!
    今天的场景歌课就此结束,恰如今天的梦一样,既美好又短暂,但却留下了带着诗意的记忆,这些记忆将永久地放飞在我们心头。