六年级语文上册第2周周练
班级：姓名：得分：
六月二十七日望湖楼醉书的意思
一、看拼音，把字端正地写在田字格里。（10分）
bèn  zhuō    lǜ  tǎn  shāo  wēi cǎi hóng    yī  jīn
（）（）（）（）（）
mǎ  tí    yīshang    dòu  fu    chóu yuàn    yōu  yǎ
（）（）（）（）（）
二、用“√”选择带点字的正确读音和汉字。（8分）
蒙．古（měng  méng）婆娑（suō  shuō）羞涩．（sè shè）直透(毫豪)端
低吟．（yín  yíng）迂．回（yū    yú）单薄（báo bò）半树银(妆装)
三、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。(6分)
细雨(    )(    )  心(    )神(    ) 硕(    )无(  )
孤(    )自(    ) (    )(    )馥郁顾(  )自(    )
(    )飘(    )舞平淡(  )(    )
(1)三月的江南水乡总是浸润在一片(          )中，让人 (          )。
(2)她虚度青春二十载，常常(                )，感到寂寞。
四、句子练习。（分）
1. 仿写句子
（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么
．．的明朗。
．．清鲜，天空是那么
（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如
．．衣襟上的盘花扣。
2.看到望湖楼下水天一的美丽景，诗人啧啧赞叹。（改为反问句）
3.不然，岂不太平淡无味了么？（换一种说法，意思不变）
4.那十字小白花那样小。那十字小白花不显得单薄。（用关联词把两句合一句）
五、根据课文内容填空。（14.5分）
1. 那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿渲染，，不用墨线勾勒的___        ______那样，到处_________，轻轻。《草原》的作者
是，原名________，有着“”的称号。作品有话剧：
______________、______________、小说：_______________、_____________。
这篇课文描写了作者对大草原的之情。
2.《丁香结》的作者是，“丁香结”在古诗中经常和联系起来，请写一句关于丁香的诗句：
3..《宿建德江)的作者是代诗人，这首诗表现了作者的愁绪; 《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是代诗人。全诗表达了作者对天时          (地点)美景的赞美;《西江月.夜行黄沙道中》的作者是__ _代诗人，词中描写的景物有、、、。
以上这三首诗词，从诗词的题目中我们可以知道作者描写的地点分别是、、。
4.这次，我看到了草原。那里的天比别处的，空气是___________，天空是___________，使我_____ ______，表示我。
六、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。(26分)
(一)草原(节选)（13分）
①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。③这次，我看到了草原。①那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿渲染。不用墨线勾勒的中国画那样。到处翠欲流，轻轻流入云际。⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。⑥那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌-曲，表示我满心的愉快。⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊一会儿上了小丘。一会儿又下来。走在哪里都像给无边的绿毯。
1.选段的句序已被打乱，正确的顺序为。（填序号）（3分）
2.在横线上将选段补充完整。(2分)
3“”义项有：①最小的正整；②表示同一；③整个，全；④一旦，一经。“高歌一曲”中的“一”应取第种义项，“一碧千里”中的“一”应取第种义项。(填序号(2分)
4.用“﹏”画出两个比喻句，。其中，第一句用比喻；第二句用比喻，又用比喻。（4分）
5.选段中的“回味”与“他正在回味鱼汤的鲜美”中的“回味”意思相同吗？为什么？
（2分）
（二）大自然的现象一风（13分）
①大自然真是干奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。
②那么，风是怎样形成的呢?其实很简单，只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
③地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和
速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
④风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，机船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
⑤不过，风也有它有害的一面，美国出现过的黑风暴曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都給当地人民带来了灾害。
⑥风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，我们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会給人类带来更大的幸福。
1.由于产生了风，风形成的因素有、、
。
2.短文从和两个方面写了风与人类的关系。
3.第⑤自然段运用了_        、的说明方法，说明了。
4.画“”的句子在文中起到了的作用。
八、综合改错。
是否多读书是提高一个人语文素养的途径之一。在我们的一生中，我们有多少书在等着去读哇?可是，要读完所有的书是绝对肯定做不到的，这就要求我们学会选择合适的读物。只有我们学会了选择合适的读物，才能用无限的时间去读更多的好书。
九、习作（25分）
文题：温暖
要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事，内容要求具体，条理清楚，字数450字以上。