小学生社会调查报告(15篇)
小学生社会调查报告1
  一、问题的提出
  近期,我班近视同学日益增长,大多数同学都戴上了眼镜。为什么,近视的人越来越多呢?为此,我针对本班同学的近视情况做了一个调查。
  二、调查方法
  1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。
  2、查有关的报刊或书籍,了解近视的危害和预防近视的方法。
  3、采访近视同学的家长,访问近视同学的一些生活习惯。
  三、调查情况和资料整理
  1、本班同学近视的调查表(略)
  2、资料整理
  (1)导致近视的因素:遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。
  (2)小学生近视的主要原因:1、用眼距离过近2、用眼时间过长3、照明光线强或弱4、躺着看书5、睡眠不足6、课桌不符合要求、写字姿势不正确7、空间的射线影响。
  (3)近视的人数:小学生近视的人数占22.8%,中学生近视的人数占55.8%,大学生近视的人数占80%。
  四、结论
  导致近视的原因有很多!本班同学大多数都是因为玩电脑、看电视时间过长,看书姿势不正确和在暗的角落看书。只要我们预防这些问题,就不会近视了!
  五、建议
  1、认真做好眼保健操,常看绿的树木。
  2、不要用眼时间过长,太久时需要闭上眼睛休息。
  3、千万不要躺着看书,写字时姿势要坐端正。
  我们一定要像生命那么重要去保护好眼睛啊!祝没近视的同学永远不近视,近视的同学不提高度数。
小学生社会调查报告2
  近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了痛苦。道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。因此,我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查。
  我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。但通过我们的明察暗访,发现很多人都不遵守交通规则。不论是行人还是司机,都自由的在马路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实,这就是交通事故的________。
  其实小学生的交通安全知识普及也非常重要,因为现在社会发展的越来越快,机动车的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。而且,通过我们的调
查,在我们上饶县,小学生也有很多不遵守交通规则的现象。要让他们知道交通规则是必须遵守的,最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育,告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了。
  小学生四年级社会调查报告4我调查的是街道的环境。街道上白污染最严重。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单。调查完了街道我又去去调查小区。小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。
  我调查的是街道的环境。街道上白污染最严重。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单。
  调查完了街道我又去去调查小区。
  小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。
  我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。
小学生社会调查报告3
  调查时间:
  5月23日
  调查地点:
  濮阳市永安街
  调查目的:
  搜集街上的错别字,向有关部门提出建议。
  调查内容:
  今天,我和爷爷去了永安街,看见了几家店铺名出现了错字、别字的情况。比如:一家卖衣服的店名写作“香衣”相伴,还有的是“衣”见钟情、星期“一……染指甲的店铺写作“纤指”鹤。卖袜子的应该是穿上袜子,可他们却写成“川”上袜子了。
  调查材料分析:
  这些随意用成语的店铺,既不尊敬中国文字内涵,也影响了濮阳文化形象。
  故意写错字原因:
  原因一:名子新颖,能吸引更多顾客关注。
  原因二:容易让顾客记住这家店。
  无意写错字原因:
  原因一:某些人文化水平低,本来就不知道如何写。
街头错别字调查报告
  原因二:写完后不认真检查,态度不好。
  针对以上现象,我提出以下建议:
  1、请制做广告部门改正广告用字不规范的现象。
  2、让我们都来宣传错字带来的危害。
小学生社会调查报告4
  摘要:末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、
  低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活,正是指生活
  作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来,他们的环保意识
  怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生
  及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。
  关键词:环保意识环保家庭教育环保学校教育1调研基本情况
  1.1调查对象:昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长,昌乐小学老师。
  1.2调查方式:对学生及家长采取发放问卷的方式,对老师进行访谈。
  1.3调查问卷派发及回收情况。
  派发问卷回收问卷有效问卷回收率有效率
  学生100948194%86%
  家长100918591%93%
  2调研结果统计分析
  2.1学生们具备一定的环保知识,但仍需加强。
  据统计,100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。