关于错别字调查研究报告(9篇)
  错别字调查讨论报告 篇1
      汉字,即可以用来沟通,也可以用来观赏,在我们的生活中,汉字已成为必不行少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。正是由于这样,一些人在使用汉字时,由于各种缘由,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才消失了错别字。为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查讨论,在这次讨论过程中,我们作了统计和归类,我们发觉了造成错别字也许有以下四种缘由:
      一、由于读音相同或相近而造成的
      比方说“进”写成了“近”,“珍惜”写成了“珍稀”等等,我们班同学中消失错别字概率最高的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写成了“即……也”等。消失最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每遇到这种状况,都强调名词前面一般用“的”,动词前面一般用“地”,动词和形容词中间用“得”,可还是有许多同学没有专心地去思索,去辨别。其实,同音字造成的错别字不是不行以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会消失错别字,至少不会太多错别字。
      二、形近字引起的错别字
      “席”写成了“度”,“期望”写成了“欺望”,“虚心”写成了“虑心”等。这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会消失错误。假如还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。千万别乱写,否认错别字会更多。
      三、由于马虎造成的
      比方说,“试”字原来没有撇的,又多了一撇;“武”字也这样,一不当心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比方“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就会写成了“月”部,由于他还以为是写星期的“期”了。这样由马虎造成的错别字,还有许多,比方多点少点。造成这种现象的缘由,就是写字的时候,没有全身心的投入。不是由于这个字你不会写,而是你没有静心去写字。
      汉字,是我们中华民族的珍宝,它是祖先留给我闪的珍贵遗产,我们应当像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅力!
  错别字调查讨论报告 篇2
      讨论报告姓名:
      调查时间:
      调查目的:查错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点
      资料来源:广告牌问题的提出:盼望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与讨论:
      我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客,有独特和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。
      一些店面广告牌上消失了许多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”,“消遣圈”写成了“鱼乐圈”。这些错误在街上已经是屡见不鲜!
      据我们的调查和采访得知,造成这种问题的缘由是如今的人们,完全为了追逐时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主
街头错别字调查报告有意写错,自作聪慧地把偏旁去掉或用错。改良措施:
      1、店主应当在做广告牌的时候,想想每个字的音、形、意,再相比较,就应当会发觉字与字之间的意思不同,就不会乱用了。
      2、店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响,对社会的影响,就不会发生这种错误了。感受:
      如今的人们这样疯狂地奔时尚,赶潮流,就连祖先留给我们的字也不要了,亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”,但中国人自己都不好好学习,惋惜呀。
  错别字调查讨论报告 篇3
      调查时间:
      20xx年11月17日
      调查地点:
      五(2)班教室
      调查目的:
      削减或毁灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。
      调查材料分析:
      我们查了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过商量,我们认为产生错别字的缘由有以下几点:
      (1)同音字混淆,如:在——再 动——冻已——以等;
      (2)形近字混淆,如:既——即人——入等。
      (3)多笔少画,主要有以下现象:
      ①多横少横,如:洒——酒 蒙——蒙等。
      ②多竖少竖,如:侯——侯 胸——胸等。
      ③多撇少撇,如:式——式 诫——诫等。
      ④多点少点,如:贵——贵 犬——大等。
      (4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。
      (5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。
      (6)对字形记得不坚固而出错。针对上述现象,同学们提出了以下建议:
      ①把错字写到一个本子上,再常常记忆。
      ②把字记坚固,较难字编成一首小诗。
      ③把同音字、形近字进行组词和造句训练。
  错别字调查讨论报告 篇4
      调查时间:20xx年xx月xx日
      调查地点:凤凰新村四周。汉字是我们祖先宏大的创造,假如没有了汉字,我们将很难沟通。所以我确定去大街小巷一些街头错别字!
      今日,我调查了凤凰新村四周的几家商店。我来到一些商店门前,发觉这里有许多错别字。有些招牌竟然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告知老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立即跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
      更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的'错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真马虎啊!