漫画老师作文怎么写范文10篇整理
    老师,是一种职业,指教同学正确学问的人。老师有各种各样的(教育)类型(学校老师、学校老师、高中老师)。以下是我预备的漫画老师(作文)怎么写(范文),欢迎借鉴学习。
    漫画老师作文怎么写篇1
    今年我上五年级了,也是康老师陪伴我成长的第五年。她始终都是那么漂亮,那么可爱。
    康老师有一头黑油油的头发,大大的眼睛“镶嵌”在她清秀的瓜子脸上,红彤彤的嘴唇真好看。她常常穿着她那与众不同的碎花裙。
    一次上课,康老师正说着流利的英文。突然,只观察康老师眯着眼睛,捂着嘴,身体微微向前倾,打了两个喷嚏“啊啾!……啊啾!”好可爱的声音啊!我们都嘻嘻地笑了。康老师的喷嚏就像绵羊咩咩的叫声,也像泉水流淌,更像黄莺的唱歌,始终余音绕梁。
    新学期一开头,康老师就做“孩子的榜样”,特殊专心地在上发了报名的通知,开学第一次小老师。得到老师的鼓舞,我乐观地参加,我是第五个榜上出名的。
    康老师很喜爱我,我每次都和她谈天。康老师不仅可爱,而且她赐予我们母亲般的关怀。记得一次,我们一女生冲了上去把康老师抱住。有六七人一起抱着康老师,我们就像彩虹围围着太阳,像七个小矮人围着白雪公主,唱歌、欢跳、拥抱。可是“叮叮叮”上课了,我们依依不舍地回到了座位上。
    “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我庆幸我的童年有康老师的爱惜,我感恩全部的好老师!
    漫画老师作文怎么写篇2
    “来,宁静下来,同学们上课!”又到了上语文课的时间,原来乱作一团的教室变得鸦雀无声。能让我们变这么宁静的人只能是司老师。
    虽然司老师戴着眼镜,可就算她背对着我们,谁说话谁做小动作她都能知道得一清二楚。她虽然看起来比较矮,但却是短小精悍。
    还记得在三年级的时候学校的暖气水管爆了,地面上的水虽然很浅,但行动特别不便利。为了不耽搁一天(记忆力)最好的时间,没方法司老师扶了一下眼镜,认真地想了想,思索
片刻后老师就让我们拿着语文书带队围着操场的大松树早读。书声琅琅,这一幕刚好被校长观察了,就点名表扬了我们班,听到这个好消息可把老师快乐坏了,又是减作业又是表扬我们。
    司老师为了熬炼我们的阅读和查字典的速度,特意设定了和我们的竞赛,假如你赢了老师就会发一个神奇的小奖品,可大家都知道司老师看书的速度可是一目十行。但当第一个同学胜利后,才有更多人挑战,可我总觉着司老师在静静地让着我们。
    司老师是我们班公认的最优秀的老师,可在四年级的时候就已经不带我们班了,真盼望能在学校(毕业)前再听她讲一节课,真的一节课,就一节课就好!司老师,我想您了,您想我们吗?
    漫画老师作文怎么写篇3
    我们班的“唐僧”老师可不一般,只要有同学开一秒小差,她就会立马开启唐僧模式。此时我们班的同学就会跟戴上紧箍一样难过。
    不但如此,“唐僧”老师还在课堂上解锁了新技能——瞬移。就由于这个技能,差点把我吓
到了取真经的路上。
    记得那是一个阳光明媚的中午,起床后便是一节科学课。预备铃响前,老师正在预备课件,门口走来一位体育老师。她和科学老师谈起了话,两人看起来都比较投入。我赶忙趁机开起了小差,东瞧瞧西看看,半天也没把科学书拿出来。突然,我感觉到一股杀气腾腾地迎面对我袭来。我赶忙抬起头,只见刚才还在和体育老师兴致勃勃谈话的科学老师以迅雷不及掩耳之势“瞬移”到了我面前。立刻狂风大作,电闪雷鸣——科学老师又开启了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批判得哑口无言。不知什么时候起,我的头感到一种欲裂的痛。
    就这样,最终熬到了下课。当时我可真是被吓得不轻啊!同学们都把我围住,一起争论刚才的事情……
    这就是我的“唐僧”老师,人人见人人“躲”。从这节课开头,我再也不敢趁她不留意时开小差了。由于它让我明白了家乡的一句俗语:不走神也就不会倒霉。
漫画老师作文    漫画老师作文怎么写篇4
    我的班主任是一个很特殊的老师,应当说,她说不上漂亮,也谈不上温顺。她总是戴着一
副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!
    她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不仔细,她肯定会监督你做完不行;假如你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;假如你撒谎哄骗老师,那可是自讨苦吃,由于那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。
    我的学习成果始终比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,由于这个缘由,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开头怀疑自己的力量了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种状况假如是在中考,是很吃亏的,由于许多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数肯定会提上来的。”果真,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信念啊!
    还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她静静地走进窗前,缄默地凝视着我。我也有所察觉,望了
眼窗外,赶忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是由于有孙老师“润物细无声”的批判,才让我准时醒悟啊!
    在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信念;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我订正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特殊的老师!
    漫画老师作文怎么写篇5
    我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动好玩,意犹未尽。
    记得我们学过一篇课文,叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,从而让我们更加熟识桂花的姿势。而当我们都已经认真想象过桂花之后,她才开头教我们这篇课文。由于有过从前独特的“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花
有关的食品和它的制作(方法),听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飘舞,留下一道道红的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培育我们的力量。