北师大三年级下册第六单元知识点

分数的意义：表示把一个整体平均分成3份，取其中的1份，例如：把3个苹果平均分成3份，其中1份即占苹果总数的。
2、分数的读法：先读出分母位置上的数，再把分数线读作“分之”，最后读分子位置上的数。
例如： 读作：四 分之 三；读作：三十 分之十二 。
3、比较大小：（1）分母相同的分数比较大小：分子大的那个分数就大；
（2小学三年级数学下册）分母不同但分子相同的分数比较大小：分母小的那个分数大，分母大的那个分数反而小。
4、同分母分数（分母小于10）的加减运算的方法：同分母分数（分母小于10）相加减，分母不变，分子相加或相减。